下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是( )
A. 鋁具有導(dǎo)電性,可用于制炊具
B. 活性炭具有吸附性,可用于凈化水
C. 鹽酸具有揮發(fā)性,可用于除鐵銹
D. 濃硫酸具有腐蝕性,可用作干燥劑
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年云南省紅河州彌勒市中考二模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉溶液,瓶口有少量白色固體且玻璃瓶塞打不開,這一情況激起了他們濃厚的興趣,于是展開了如下探究:
[提出問題]瓶口白色固體的成分是什么?
[查找資料]
(1)玻璃中含有二氧化硅(SiO2) ,二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成硅酸鈉(Na2SiO3) 和水。
(2)硅酸鈉是一種白色固體,有很強(qiáng)的粘合性,可溶于水,溶液呈堿性:硅酸鈉溶液能與強(qiáng)酸反應(yīng),如: (白色) :硅酸鈉溶液能與氯化鈣溶液反應(yīng): (白色)。
[作出猜想]白色固體的成分是:
猜想l:硅酸鈉;
猜想2:硅酸鈉和碳酸鈉;
猜想3:硅酸鈉、碳酸鈉和氫氧化鈉
[實(shí)驗(yàn)探究]取一定量白色固體溶于適量水中形成樣品溶液,分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論與評價 |
實(shí)驗(yàn)一 | 取樣品溶液少許于試管中,加入足量的稀鹽酸 | 有氣泡冒出且產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想__不成立 |
實(shí)驗(yàn)二 | ①另取樣品溶液少許于試管中,加入過量的氯化鈣溶液 | ________________。 | 猜想3成立。 |
②取上述實(shí)驗(yàn)①后的上層清液,滴加____________ | 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 |
寫出實(shí)驗(yàn)二中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式:________________________。
[反思交流]
(1)氫氧化鈉溶液必須密封保存,且試劑瓶只能用橡膠塞。
(2)實(shí)驗(yàn)二中過量的氯化鈣溶液的作用是____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省常熟市九年級6月學(xué)業(yè)水平調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化,遵循質(zhì)量守恒定律的是
A.用催化劑將水變成汽油 B.石墨制成金剛石
C.2g氫氣完全燃燒生成36g水 D.20g酒精和20g水混合后得到40g酒精溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省常熟市九年級6月學(xué)業(yè)水平調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
“綠色消費(fèi)”理念強(qiáng)調(diào)節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,下列做法不符合這一理念的是
A.開發(fā)燃煤新技術(shù)使其充分燃燒
B.推廣太陽能、風(fēng)能可緩解溫室效應(yīng)
C.大量使用化肥、農(nóng)藥提高農(nóng)作物產(chǎn)量
D.淘汰尾氣排放不合格車輛,減少汽車尾氣污染
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省無錫市梁溪區(qū)鳳翔集團(tuán)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
向盛有氯化亞鐵和氯化銅混合溶液的燒杯中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后,得到固體M和溶液N.下列敘述錯誤的是( 。
A. 鋅有剩余時,M中一定有Fe、Cu和Zn
B. 鋅有剩余時,N中一定沒有FeCl2和CuCl2
C. 鋅無剩余時,M中一定有Cu,可能有Fe
D. 鋅無剩余時,N中一定有FeCl2 和ZnCl2
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省無錫市梁溪區(qū)鳳翔集團(tuán)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
有報告稱,部分品牌香煙中鎘含量為3.21μg/g,鉛為2.65μg/g,這里的鎘、鉛是指
A. 原子 B. 離子 C. 分子 D. 元素
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省濟(jì)寧市汶上縣九年級中考一模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
鈉鹽種類較多,在實(shí)驗(yàn)室里,鈉鹽通常都擺放在同一藥品柜中;瘜W(xué)興趣小組在整理藥品柜時,發(fā)現(xiàn)某試劑瓶外壁貼有新、舊兩個標(biāo)簽,分別是“Na2SO4溶液”和“Na2CO3溶液”,該興趣小組的同學(xué)們對這瓶溶液的成分產(chǎn)生了疑惑,到底是什么溶液?商討之后,立即對這瓶溶液的成分進(jìn)行了科學(xué)探究。請你幫助他們完成以下探究過程。
[提出問題]_____?
[提出猜想]猜想Ⅰ:溶質(zhì)僅為Na2SO4;猜想Ⅱ:溶質(zhì)僅為Na2CO3;猜想Ⅲ:溶質(zhì)為Na2SO4和Na2CO3。
[實(shí)驗(yàn)探究]
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量樣品于一支潔凈試管中,加入足量稀硫酸 | _____ | 猜想Ⅰ不成立 |
②_____,向其中加入過量的BaCl2溶液,過濾,向所得沉淀中加入足量稀硝酸 | 先產(chǎn)生白色沉淀;加入稀硝酸后,有氣泡產(chǎn)生,白色沉淀部分溶解 | 猜想____成立 |
[問題討論] 試寫出加入過量的BaCl2溶液后,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀的化學(xué)方程式:___。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省雞西虎林市2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,人類已有幾十萬年利用燃燒反應(yīng)的歷史。燃燒與我們的生活以及社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系,接下來我們一同來探究燃燒的條件,請你依據(jù)結(jié)論寫出相應(yīng)的步驟和現(xiàn)象。
步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
________ | ________ | 燃燒需要可燃物 |
________ | ________ | 可燃物要與氧氣接觸 |
________ | ________ | 溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) |
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年陜西省寶雞市渭濱區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)方案中,兩個方案均可行的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案一 | 實(shí)驗(yàn)方案二 |
A | 鑒別硬水和軟水 | 取樣,分別加入等質(zhì)量的活性炭,靜置,觀察 | 取樣,分別加入等質(zhì)量的肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫的情況 |
B | 鑒別稀鹽酸和稀硫酸 | 取樣,分別滴加硝酸鋇溶液,觀察 | 取樣,分別滴加紫色石蕊溶液,觀察溶液顏色變化 |
C | 除去CO氣體中的少量CO2 | 將混合氣體依次通過足量的氫氧化鈉溶液和濃硫酸 | 將混合氣體通過足量灼熱的碳層 |
D | 分離木炭粉和鐵粉的混合物 | 用磁鐵吸引 | 在空氣中充分加熱 |
A.A B.B C.C D.D
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