名 稱 | 相對(duì)分子質(zhì)量 | 熔點(diǎn)或沸點(diǎn)(℃) | 水 | 醇 | 醚 |
水楊酸 | 138 | 158(熔點(diǎn)) | 微溶 | 易溶 | 易溶 |
醋酸酐 | 102 | 139.4(沸點(diǎn)) | 反應(yīng) | 可溶 | 易溶 |
乙酰水楊酸 | 180 | 135(熔點(diǎn)) | 微溶 | 可溶 | 微溶 |
分析 (1)①根據(jù)高分子化合物難溶于水,可加入碳酸氫鈉使乙酰水楊酸生成易溶于水的乙酰水楊酸鈉而達(dá)到分離的目的;
②根據(jù)洗滌時(shí)應(yīng)使洗滌劑緩慢通過沉淀物進(jìn)行分析;
(2)①該儀器是三頸燒瓶,加熱時(shí)溫度不能過多高,應(yīng)控制在一定范圍之內(nèi);
②水楊酸易溶于乙酸乙酯而達(dá)到分離的目的;
(3)根據(jù)理論生成水楊酸的質(zhì)量,計(jì)算出產(chǎn)率.
解答 解:(1)①高分子化合物難溶于水,可加入碳酸氫鈉使乙酰水楊酸生成易溶于水的乙酰水楊酸鈉而達(dá)到分離的目的;
②洗滌時(shí)應(yīng)使洗滌劑緩慢通過沉淀物,具體操作是:關(guān)小水龍頭,向布氏漏斗中加洗滌劑至浸沒沉淀物,使洗滌劑緩慢通過沉淀物;
(2)①該儀器是三頸燒瓶,加熱時(shí)溫度不能過多高,應(yīng)控制在一定范圍之內(nèi),可用溫度計(jì)控制反應(yīng)溫度,防止乙酰水楊酸受熱分解,為充分冷卻,使冷水充滿冷凝管,應(yīng)從下端進(jìn),上端出;
②水楊酸易溶于乙酸乙酯,而乙酰水楊酸難溶于乙酸乙酯,而將兩者分離,;
(3)n(水楊酸)=$\frac{2g}{138g/mol}$=0.0145mol,n(醋酸酐)=$\frac{5mL×1.08mL}{102g/mol}$=0.053mol,
則理論上生成乙酰水楊酸為0.0145mol,
產(chǎn)率為:$\frac{2.2g}{0.0145mol×180g/mol}$×100%=84.3%.
故答案為:(1)①NaHCO3;
②關(guān)小水龍頭,向布氏漏斗中加洗滌劑至浸沒沉淀物,使洗滌劑緩慢通過沉淀物;
(2)①三頸燒瓶,控制反應(yīng)溫度,防止溫度過高,乙酰水楊酸受熱分解,b→c;
②水楊酸易溶于乙酸乙酯,在冷卻時(shí),大部分溶解在乙酸乙酯中,很少結(jié)晶出來;
(3)84.3%.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物合成的方案設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià),題目難度較大,注意把握實(shí)驗(yàn)操作原理,把握題給信息,掌握化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作方法,學(xué)習(xí)中注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL) | 20 | 9 | 21 | 20 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 微量元素肥料 | B. | NH4HCO3 | C. | K2SO4 | D. | 磷肥 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 我國(guó)古代三大化學(xué)工藝為造紙、制火藥、指南針 | |
B. | 1965年,我國(guó)化學(xué)家在研究蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,在世界上首次人工合成了結(jié)晶牛胰島素 | |
C. | 我國(guó)勞動(dòng)人民在元代就開始制造精美的青銅器 | |
D. | 法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫分析了許多物質(zhì)的性質(zhì),發(fā)表了元素周期表 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用托盤天平稱量了15.57g的食鹽 | |
B. | 給試管里液體加熱,試管與桌面成45°角 | |
C. | 酒精燈內(nèi)酒精不得超過容積的$\frac{1}{3}$ | |
D. | 取用固體藥品時(shí),未標(biāo)明用量,應(yīng)取1g固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
取樣,加一定量水 充分溶解后,過濾 | 取少量濾渣于試管中,加入足量 稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 該石灰漿 部分變質(zhì) |
取少量濾液于試管中,滴入無色酚酞試液 | 溶液變紅 |
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