【題目】將空的礦泉水瓶從高原地區(qū)帶到平原，瓶子變癟，瓶?jī)?nèi)氣體

A.分子體積變小

B.分子質(zhì)量變小

C.分子數(shù)目減少

D.分子間隔變小

【答案】D

【解析】

將空的礦泉水瓶從高原地區(qū)帶到平原，瓶子變癟，是因?yàn)閴簭?qiáng)增大，分子間的間隔變小，氣體的體積變小。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫酸的濃度不同，化學(xué)性質(zhì)會(huì)有很大差異．下表列出了鐵與不同濃度的硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象．請(qǐng)你完成相應(yīng)的化學(xué)方程式．

反應(yīng)物、條件

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

化學(xué)方程式

稀硫酸、鐵片

產(chǎn)生無(wú)色、無(wú)味的氣體

溶液為淺綠色

濃硫酸、鐵片、加熱

產(chǎn)生無(wú)色、有刺激性氣味氣體

溶液為黃色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中的下列變化，屬于物理變化的是( )

A.植物的光合作用B.燃放煙花

C.干冰升華D.呼吸作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～H均為初中化學(xué)常見的純凈物．其中A、B、G是單質(zhì)，A是最理想的清潔能源，F(xiàn)是常用的建筑材料，H是造成溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)．它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物已省略），請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）A物質(zhì)的名稱：；
（2）構(gòu)成G物質(zhì)原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖：；
（3）請(qǐng)寫出F+H→D+E的化學(xué)反應(yīng)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列氣體中能供給呼吸的是

A. 氧氣B. 氮?dú)?/span>C. 二氧化碳D. 水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 鐵礦石B. 自來(lái)水C. 蒸餾水D. 不銹鋼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)有關(guān)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）利用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，為什么試管口要略向下傾斜？_____

（2）金屬鋁在常溫下具有良好的耐腐蝕性的原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中能給人體提供能量的是（ ）

A.水B.維生素C.蛋白質(zhì)D.無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、蠟燭、火柴及以下儀器（如圖1）：

請(qǐng)回答：
（1）儀器⑦的名稱是；
（2）若補(bǔ)充一種常用儀器（填名稱），并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
（3）若補(bǔ)充一種藥品，還能制取二氧化碳，并探究其性質(zhì)（如圖2）：
①補(bǔ)充的藥品是；
②圖2中A觀察到的現(xiàn)象是 ， 根據(jù)這一現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是；B中可用來(lái)測(cè)量生成二氧化碳?xì)怏w的體積，其中在水面上放一層植物油的原因是 ．

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