下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )
A.測(cè)定空氣里氧氣的含量 B.檢查裝置的氣密性
C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 D.證明CO2密度比空氣的大
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省遼陽(yáng)市燈塔市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
2019年4月16日,法國(guó)巴黎圣母院突遭大火,在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A. 木質(zhì)屋頂燃燒 B. 消防用水汽化 C. 電線拉斷 D. 拱柱摔碎
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省朝陽(yáng)市建平縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)方案中,兩個(gè)方案均可行的是
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案一 | 實(shí)驗(yàn)方案二 | |
A | 鑒別硬水和軟水 | 取樣,分別加入等質(zhì)量的活性炭,靜置,觀察 | 取樣,分別加入等質(zhì)量的肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫的情況 |
B | 分離木炭粉和鐵粉的混合物 | 用磁鐵吸引 | 在空氣中充分加熱 |
C | 除去CO氣體中的少量CO2 | 將混合氣體依次通過足量的氫氧化鈉溶液和濃硫酸 | 將混合氣體通過足量的灼熱CuO粉末 |
D | 證明水的組成 | 氫氣在氧氣中燃燒 | 電解水 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省周口市、第十九初級(jí)中學(xué)等市直學(xué)校2020屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。
(1)寫出一個(gè)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式____。
(2)B和C裝置均可制取CO2與B相比較,C的主要優(yōu)點(diǎn)是什么?____
(3)請(qǐng)?jiān)贒處方框中畫出用排空氣法收集二氧化碳的裝置圖。_____
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省周口市、第十九初級(jí)中學(xué)等市直學(xué)校2020屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)用語填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是______;
(2)人體中含量最多的金屬元素是______.
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省周口市、第十九初級(jí)中學(xué)等市直學(xué)校2020屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
構(gòu)成下列物質(zhì)的粒子與構(gòu)成C60的粒子類型相同的一組是
A.氦、氧化汞 B.鐵、金剛石
C.氮?dú)、氨?#xa0;D.氯化鈉、硫酸銅
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)探究題
同學(xué)們?yōu)榱搜芯垦趸F能否在氯酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中起催化作用,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
[實(shí)驗(yàn)一]氧化鐵能否在氯酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中加快反應(yīng)速率。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | KClO3/g | 氧化物 | 產(chǎn)生氣體的體積(mL) | 耗時(shí)(s) |
1 | 0.6 | - - | 67 | 1800 |
2 | 0.6 | 0.2g二氧化錳 | 67 | 36.5 |
3 | 0.6 | ____________________g氧化鐵 | 67 | 89.5 |
(1)實(shí)驗(yàn)3中氧化鐵的質(zhì)量為__________________g,以上實(shí)驗(yàn)采用了________________的實(shí)驗(yàn)方法。
(2)實(shí)驗(yàn)一得到的結(jié)論是____________。
[實(shí)驗(yàn)二]為證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑,同學(xué)們又完成了以下的實(shí)驗(yàn):
[資料]氯酸鉀和氯化鉀均能溶于水.
I.在實(shí)驗(yàn)3反應(yīng)后的混合物中加足量的水溶解,過濾得到固體,洗滌干燥并用天平稱量,質(zhì)量為0.2g.
II.將一定量的CO通入濾出的固體,按下面進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)分析 |
玻璃管中固體全部變?yōu)楹谏?/p> | 生成了鐵 | |
錐形瓶中澄清石灰水變渾濁 | 產(chǎn)生了二氧化碳 |
(3)寫出玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式__________。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]氧化鐵能在氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)中起催化作用.
[實(shí)驗(yàn)反思] (4)小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)二( II )中的實(shí)驗(yàn)裝置從環(huán)保角度看有一個(gè)缺陷,改進(jìn)的方法是_____________________________。若該固體完全反應(yīng),則實(shí)驗(yàn)完冷卻試管后,直形試管的質(zhì)量將_____________(增大\減。,理論上質(zhì)量的改變量為____________________________克。
(5)同時(shí)小華查閱資料發(fā)現(xiàn)一氧化碳還原氧化鐵后剩余固體可能由氧化亞鐵、四氧化三鐵、鐵粉和未反應(yīng)的氧化鐵中的一種或幾種組成.為了研究剩余固體的成分,小紅同學(xué)查閱了以下資料:
鐵粉 | 氧化亞鐵 | 氧化鐵 | 四氧化三鐵 | |
顏色 | 黑色 | 黑色 | 紅色 | 黑色 |
磁性 | 有 | 無 | 無 | 有 |
與CO | 不反應(yīng) | 反應(yīng) | 反應(yīng) | 反應(yīng) |
與稀鹽酸 | 反應(yīng)生成氯化亞鐵和水 | 生成氯化鐵和水 | 生成氯化亞鐵、氯化鐵和水 | |
與硫酸銅溶液 | 反應(yīng) | 不反應(yīng) | 不反應(yīng) | 不反應(yīng) |
小紅同學(xué)認(rèn)為剩余固體中一定沒有氧化鐵,原因是_________________。
(6)測(cè)定剩余固體的組成.
步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論和解釋 |
1 | 用磁鐵吸引剩余固體 | ①_________________________, | 剩余固體中沒有氧化亞鐵 |
2 | ②______________, | ③_______________, | 剩余固體中只有鐵粉 |
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
環(huán)境問題是全球共同關(guān)注的問題,下列措施和理由之間,因果關(guān)系不正確的是()
A.禁止使用氟利昂----------------防止臭氧空洞
B.嚴(yán)禁排放未經(jīng)處理的有毒工業(yè)廢水----------------防止水土流失
C.不允許焚燒農(nóng)作物秸稈----------------防止污染空氣
D.垃圾分類----------------防止環(huán)境污染,廢物利用
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市壽光市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
經(jīng)過改革開放四十年的發(fā)展,壽光城鄉(xiāng)面貌日新月異。請(qǐng)回答下列問題。
(1)城市夜景流光溢彩,道路兩旁花燈朵朵,霓虹燈發(fā)光屬于____________變化。
(2)彌河大橋的鋼制拉索和護(hù)欄上都涂有特殊涂料,其主要作用是防止鋼鐵生銹。鋼鐵生銹就是鐵與空氣中的__________等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。
(3)我市所有公交車都換成了新能源汽車,這種公交車幾乎零排放。一種獨(dú)特的鋰氮電池可以為新能源汽車提供動(dòng)力,該電池的主要反應(yīng)原理是金屬鋰和空氣中的氮?dú)庠诔叵路磻?yīng)生成氮化鋰(鋰原子的最外層只有1個(gè)電子,氮的化合價(jià)與NH3中的相同),寫出氮化鋰的化學(xué)式____________。
(4)鋁和銅在城市建設(shè)中占有重要地位。鋁的活潑性比銅強(qiáng),請(qǐng)選取恰當(dāng)試劑證明該結(jié)論寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________。
(5)下圖是某興趣小組展示了光亮鐵釘?shù)囊幌盗凶兓?/p>
(1)①發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型___________。
(2)如果用a、b、c分別代表光亮的鐵釘、紅色鐵釘、無銹鐵釘,則它們的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)開__________(用字母表示)。
(3)③發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式___________。
(6)我市是鋼鐵產(chǎn)量大戶,下圖是煉鐵的基本原理圖。向赤鐵礦中通入純凈的一氧化碳?xì)怏w,以測(cè)定礦石中氧化鐵的純度。假設(shè)赤鐵礦中雜質(zhì)不參與反應(yīng),請(qǐng)回答下列問題:
①實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先進(jìn)行的操作是__________(填序號(hào))①通入一氧化碳 ②加熱
②實(shí)驗(yàn)過程中觀察到裝置A中玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象_____________。
③寫出B裝置發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是________________;裝置C的作用是___________。
④從環(huán)境保護(hù)的角度看該實(shí)驗(yàn)存在的缺陷是_______________。
⑤實(shí)驗(yàn)前稱量赤鐵礦的質(zhì)量為20g,通入足量的一氧化碳完全反應(yīng)后B裝置總質(zhì)量增加了13.2g,則赤鐵礦中氧化鐵的純度為_____________。
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