5．在一個密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：下列說法正確的是（　�。�
物質(zhì)ABCD
反應前的質(zhì)量/g461114
反應后的質(zhì)量/g待測15084
A．容器中發(fā)生的化學變化一定屬于置換反應
B．容器中發(fā)生的化學變化屬于化合反應
C．參加反應的物質(zhì)和生成的物質(zhì)其質(zhì)量比為111：22：9：80
D．反應后密閉容器中A的待測質(zhì)量為22g

分析 解決這類題的關鍵步驟可分兩步：第一，根據(jù)化學反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，可求出表中待測處的數(shù)值．第二，根據(jù)各物質(zhì)反應前后質(zhì)量的增減，可判斷出反應物和生成物分別是哪些物質(zhì)．通過這兩步，該題便可迎刃而解．

解答 解：根據(jù)化學反應前后物質(zhì)的總重量不變，
可得；4+6+111+4=待測+15+0+84
故待測=26
所以反應后密閉容器中a的質(zhì)量為26克，故D是錯誤的；   
根據(jù)各物質(zhì)反應前后質(zhì)量的增減，即反應后質(zhì)量增加的為生成物，反應后質(zhì)量減少的為反應物，可知a、b、d是生成物，c是反應物，故該反應為C→a+b+d 是分解反應，故答案A、B是錯誤的；
該反應中四種物質(zhì)（參加反應或生成）的質(zhì)量比為111：（26-4）：（15-6）：（84-4）=111：22：9：80，故C答案是正確的．
故選：C．

點評 該題從多方面考查了質(zhì)量守恒定律的應用，但是萬變不離其宗．只要我們善于動腦，善于總結，這類題還是比較容易解決的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，A、B分別是兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）A、B兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較大的是A（填“A”或“B”）．
（2）在t1℃，A物質(zhì)的溶解度小于（填“大于”、“小于”或“等于”）B物質(zhì)的溶解度．
（3）在t2℃時，A物質(zhì)的溶解度是40g．
（4）在t2℃時，用160克水配制成A的飽和溶液，需加入A64克．
（5）在t2℃時，不能（填“能”或“不能”）配成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%的A溶液．
（6）配制質(zhì)量分數(shù)為20%的A溶液150克，需A30克，需水120克．
（7）盛夏，當天氣又悶又熱時，大氣壓較低，魚池中常常出現(xiàn)魚兒“浮頭”現(xiàn)象（魚缺氧，浮上水面呼吸）．其原因是氧氣在水中的溶解度隨溫度的升高而減�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒能產(chǎn)生明亮藍紫色火焰的是（　�。�
A．木條B．硫C．鐵D．磷

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．某石化廠有一種石油產(chǎn)品含有質(zhì)量分數(shù)為4.9%的殘余硫酸，過去他們用 NaOH溶液來清洗硫酸．若要清洗100kg這種石油產(chǎn)品，理論上需NaOH多少kg？現(xiàn)在石化廠進行了技術改造，改用Ca（OH）2中和這些殘余硫酸．已知市場價格：NaOH為24元/kg，Ca（OH）2為6元/kg，那么每處理100kg這種產(chǎn)品，可以節(jié)約多少經(jīng)費？（寫出必要的計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．加熱暗紫色的固體A得到固體B和C，同時還得到無色氣體D，黃色粉末E能在D中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，生成F．將固體C加入到另一種白色固體G中，混合加熱也能得到D．把黑色固體C加入到一種無色液體H中，能在常溫下迅速產(chǎn)生大量的氣體D，同時生成常溫下為液體的I，在上述兩個反應前后，C的質(zhì)量都沒有改變．
（1）請寫出上述有關反應中涉及到的下列物質(zhì)的名稱或符號：
B錳酸鉀；G氯酸鉀
（2）請寫出上述有關反應的表達式：
A→D：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
E→F：硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．中國青銅器制作精美，享有極高的藝術價值，古代曾采用濕法煉銅，用鐵與硫酸銅溶液反應置換出銅．現(xiàn)有足量的鐵片，將其投入到80.0g硫酸銅溶液中，充分反應后，取出鐵片，經(jīng)稱量，溶液的質(zhì)量變?yōu)?9.2g，試計算：
（1）參加反應的鐵片的質(zhì)量．
（2）原硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是（　�。�
A．面粉B．植物油C．食鹽D．碳酸鈣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．2010年4月玉樹地震后，防疫人員使用各種消毒劑對環(huán)境進行消毒．亞氯酸鈉（NaClO2）是一種重要的消毒劑．亞氯酸鈉中氯元素的化合價為（　�。�
A．+1B．+3C．+5D．-1

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是集氣瓶．
（2）實驗室若用A裝置制氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；實驗室若用B裝置制二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；實驗室中若用B裝置制取氧氣，則化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）①選擇氣體收集方法時，必須考慮的氣體性質(zhì)②③⑤⑥（填序號）①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性；⑤能否和水發(fā)生反應；⑥能否和空氣中的成分反應．
②收集二氧化碳所選用的裝置為C（填字母），原因是二氧化碳的密度比空氣的密度大；
③二氧化碳一般不用E裝置收集，其原因是能溶于水；
④氧氣可以上述C或E裝置收集，原因是氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水；
⑤若用C裝置收集氧氣，驗滿方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了；
（4）若用A、E裝置來制取氧氣，當導管口有氣泡連續(xù)時，進行收集，集完氧氣取出集氣瓶后，應進行的操作是先移出導管，后熄滅酒精燈．這樣做的目的是防止水倒流，使試管炸裂．
（5）證明碳酸鈣和稀鹽酸反應生成的氣體是二氧化碳的方法：把氣體通入澄清的石灰水，若石灰水變渾濁，證明該氣體是二氧化碳．發(fā)生化學反應方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（6）證明生成的氣體是氧氣的方法將帶火星的木條伸入試管口內(nèi)，木條復燃，證明試管中收集的氣體是氧氣．
（7）加熱固體高錳酸鉀，試管口要略向下傾斜，原因是防止水倒流而炸裂試管．

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