下列化學(xué)反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是(  )
A、氧化汞
加熱
氧氣+汞
B、石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
C、碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳
D、鋁+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鋁
考點(diǎn):分解反應(yīng)及其應(yīng)用
專題:化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析:分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、氧化汞
加熱
氧氣+汞,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
B、石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水,該反應(yīng)不符合“一變多”的特征,不屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、鋁+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鋁,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握分解反應(yīng)的特征(“一變多”)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、常溫下,過氧化氫溶液極易分解產(chǎn)生氧氣
B、驗(yàn)滿氧氣的方法是用帶火星的木條靠近集氣瓶口
C、我國(guó)水資源很豐富,不需要節(jié)約用水
D、因自然界各種水體均有自凈能力,故污水可以任意排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用元素符號(hào)和數(shù)字表示:氧元素
 
三個(gè)鐵原子
 
硫原子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于鎂原子和鎂離子的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、具有相同的核電荷數(shù)
B、電子層數(shù)相同
C、最外層電子數(shù)不同
D、屬于同種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)57號(hào)元素鑭(La)的說法不正確的是( 。
A、該元素原子的質(zhì)子數(shù)為57
B、該元素為非金屬元素
C、該元素原子的核外電子數(shù)為57
D、該元素原子的核電荷數(shù)為57

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在下列變化中,既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化反應(yīng)的是( 。
A、硫在氧氣中燃燒
B、石蠟在空氣中燃燒
C、高錳酸鉀受熱分解
D、酒精在氧氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中不屬于化學(xué)變化的是( 。
A、食物腐敗B、甲烷燃燒
C、煙花綻放D、輪胎爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖,導(dǎo)管伸入瓶?jī)?nèi)的部分與一個(gè)小氣球緊密連接,另一端與空氣相通.請(qǐng)認(rèn)真思考回答下列問題:
裝置的氣密性是本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,關(guān)閉A、B的活塞,將廣口瓶浸沒在冰水中,如果裝置氣密性良好,觀察到現(xiàn)象是
 
,若瓶?jī)?nèi)充滿二氧化碳?xì)怏w,先向廣口瓶中滴加A中的溶液,振蕩廣口瓶,氣球膨脹,再向廣口瓶中滴加B中的溶液,振蕩廣口瓶,氣球又縮小,如此重復(fù)操作,氣球可以反復(fù)膨脹和縮小,則分液漏斗A中可能是
 
溶液,分液漏斗B中可能是
 
溶液,請(qǐng)用理化知識(shí)解釋滴加A中的溶液后氣球膨脹的原因
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用化學(xué)符號(hào)填寫:①2個(gè)氫原子
 
; ②二氧化氮分子
 
;
③氫氧根離子
 
;④五氧化二磷中氧元素的化合價(jià)
 

(2)寫出符號(hào)“2CH4”中數(shù)字的含義:
“2”表示
 
;“4”表示
 

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