化石燃料是不可再生能源。開(kāi)發(fā)和利用新能源迫在眉睫,下列屬于新能源的是()

A. 煤 B. 石油 C. 太陽(yáng)能 D. 天然氣

C 【解析】 A、煤是古代植物的遺體經(jīng)若干年復(fù)雜的變化形成的,是常規(guī)化石能源,所以錯(cuò)誤;B、石油是古代海洋生物的遺體經(jīng)若干年復(fù)雜的變化形成的,是常規(guī)化石能源,所以錯(cuò)誤;C、太陽(yáng)能是新能源,正在開(kāi)發(fā)利用,有廣闊的前景,所以正確;D、天然氣與石油伴生,也是古代海洋生物的遺體經(jīng)若干年復(fù)雜的變化形成的,是常規(guī)化石能源,所以錯(cuò)誤。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.3構(gòu)成物質(zhì)的微粒(II)-原子和離子 同步測(cè)試卷 題型:單選題

下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 此反應(yīng)有單質(zhì)生成

B. 原子在化學(xué)變化中是不可分的

C. 圖中生成物全部是化合物

D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶1

C 【解析】 A、反應(yīng)后生成了一種由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子,因此此反應(yīng)有單質(zhì)生成;故A說(shuō)法正確; B、、反應(yīng)前共有三種原子,而反應(yīng)后仍然是這三種原子,說(shuō)明反應(yīng)中原子不變,可推斷得出化學(xué)變化中原子不可分;故B正確; C、反應(yīng)的生成物為一種單質(zhì)的分子和一種化合物的分子,生成物一種為化合物一種為單質(zhì);故C不正確;D、反應(yīng)前的兩種分子各有2個(gè)分子參加反應(yīng),因此參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省日照市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:單選題

2018年6月5日世界環(huán)境日的主題是“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”,化學(xué)與環(huán)境、材料、能源等關(guān)系密切。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 焚燒廢棄塑料,減少“白色污染”

B. 汽車要使用無(wú)鉛汽油,禁止含鉛物質(zhì)排放

C. 燃煤中加入氧化鈣,可以減少酸雨的形成及溫室氣體的排放

D. 石油、天然氣屬于化石能源、可再生能源,要合理利用與開(kāi)發(fā)

B 【解析】 A、焚燒塑料時(shí)能夠產(chǎn)生有害氣體和煙塵等物質(zhì),對(duì)環(huán)境污染很嚴(yán)重,故錯(cuò)誤;B、鉛是有毒的重金屬,所以要用無(wú)鉛汽油,禁止含鉛物質(zhì)的排放,故正確;C、燃煤中加入CaO可以減少酸雨的形成但是不能減少二氧化碳等溫室氣體的排放,故錯(cuò)誤;D、石油、天然氣屬于化石能源、不可再生能源,要合理利用與開(kāi)發(fā),故錯(cuò)誤。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.1空氣的成分 同步測(cè)試卷 題型:單選題

測(cè)定空氣中氧氣含量,最好選用下列物質(zhì)中的 ( )

A. 木炭 B. 紅磷 C. 硫磺 D. 鐵粉

B 【解析】 A、木炭燃燒能生成二氧化碳?xì)怏w,不會(huì)形成氣壓差.故選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、紅磷能在空氣中燃燒,且生成物是固體,可以形成氣壓差.故選項(xiàng)正確; C、硫磺燃燒能生成二氧化硫氣體,不會(huì)形成氣壓差.故選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、鐵粉在空氣中不能燃燒.故選項(xiàng)錯(cuò)誤. 故選B.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.1潔凈的燃料-氫氣 同步測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

許多同學(xué)家里使用的燃料是管道煤氣,煤氣主要含有氫氣和一氧化碳等氣體.氫氣和一氧化碳都是無(wú)色、無(wú)味的氣體,在空氣中能燃燒,放出大量的熱,是一種常見(jiàn)的燃料.用化學(xué)的觀點(diǎn)回答下列問(wèn)題:

(1)列舉氫氣的物理性質(zhì)________ 

(2)煤氣屬于純凈物還是混合物?________ ,理由是________ 

(3)列舉煤氣成分中的單質(zhì)和化合物各一種,寫(xiě)出它們的化學(xué)式:

單質(zhì) ________  ,化合物 ________ ;

(4)一氧化碳中碳元素的化合價(jià)為_(kāi)_______ 

無(wú)色無(wú)味氣體;;混合物;它主要是由氫氣和一氧化碳組成的;;H2;CO;+2 【解析】 (1)氫氣的顏色、氣味和狀態(tài)是其物理性質(zhì),故填:無(wú)色無(wú)味氣體; (2)煤氣是由多種物質(zhì)組成的,屬于混合物;它主要是由氫氣和一氧化碳組成的; (3)氫氣是由雙原子分子構(gòu)成的單質(zhì);一氧化碳是化合物,化學(xué)式分別為:H2、CO; (4)在化合物中,氧元素顯-2價(jià),各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.1潔凈的燃料-氫氣 同步測(cè)試卷 題型:單選題

我了解決化石能源面臨耗盡的問(wèn)題,科學(xué)家正在開(kāi)發(fā)新能源,下列不屬于新能源的是( )

A. 天然氣 B. 太陽(yáng)能 C. 地?zé)崮?D. 潮汐能

A 【解析】 試題新能源又稱非常規(guī)能源,是指?jìng)鹘y(tǒng)能源之外的各種能源形式,指剛開(kāi)始開(kāi)發(fā)利用或正在積極研究、有待推廣的能源,如:太陽(yáng)能、地?zé)崮、海洋能、氫能和核能等。而電能、煤和石油、天然氣、水能等人類早已大范圍使用,且技術(shù)也十分成熟,不屬于新能源。故選:A。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)1.3物質(zhì)的變化同步測(cè)試卷 題型:填空題

把某種金屬用小刀輕輕切下一小塊放入盛水的燒杯中,觀察到該金屬能與水劇烈反應(yīng),并放出熱,本身熔化成銀白色的小圓球,浮在水面上,根據(jù)以上敘述,推斷該金屬的物理性質(zhì)有:①硬度________;②熔點(diǎn)________;③密度________;④顏色________。

①;②低;③比水;④銀白色 【解析】 試題物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),常表現(xiàn)為顏色、密度、氣味、狀態(tài)等,而化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)在化學(xué)變化中所表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),可以據(jù)此解答。分析題目給的信息,可以知道該金屬的物理性質(zhì)有:①用小刀能夠切下,說(shuō)明硬度不大;②而反應(yīng)放出的熱量即可使金屬熔化,說(shuō)明該金屬的熔點(diǎn)較低;③能夠浮在水面上,說(shuō)明密度較小;④而熔化成銀白色小球,說(shuō)明該...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)1.3物質(zhì)的變化同步測(cè)試卷 題型:單選題

下列日常生活中常發(fā)生的一些變化,屬于化學(xué)變化的是(  )

A. 水蒸發(fā) B. 燈泡發(fā)光    C. 蔗糖溶解    D. 鐵生銹

D 【解析】 沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化是物理變化,有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化; A、水的蒸發(fā)是液態(tài)的水變?yōu)闅鈶B(tài)的水,沒(méi)有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯(cuò)誤; B、燈泡發(fā)光的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)的生成,是物理變化,故錯(cuò)誤; C、蔗糖溶解的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯(cuò)誤; D、鐵生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)氧化鐵生成,故是化學(xué)變化,故正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.1溶液的形成 同步測(cè)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是( )

A. 能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫做溶劑 B. 凡是均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液

C. 溶液一定是無(wú)色透明的 D. 飽和溶液一定是濃溶液

A 【解析】 A.能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫做溶劑 。故A正確。B.凡是均一的、穩(wěn)定的混合物一定是溶液。故B錯(cuò)誤。C.溶液一定是均一的、穩(wěn)定的,但不一定無(wú)色透明的。故C錯(cuò)誤。D.飽和溶液不一定是濃溶液。故D錯(cuò)誤。

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