【題目】下列鹽中不能由金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)直接得到的是

A. ZnCl2 B. FeSO4 C. MgCl2 D. CuSO4

【答案】D

【解析】金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)的條件:(1)對金屬的要求:必須是金屬活動性順序中排在氫以前的金屬;(2)對酸的要求:這里所指的酸并不是所有的酸,主要是指稀鹽酸和稀硫酸。ZnCl2可由ZnHCl反應(yīng)得到;FeSO4可由FeH2SO4反應(yīng)得到;MgCl2可由MgHCl反應(yīng)得到;CuSO4不能由金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)直接得到。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫氧化鎳是某種混合動力汽車電池的一種材料.鎳原子結(jié)構(gòu)示意圖為Ni
(1)鎳原子最外層電子數(shù)是;
(2)氫氧化鎳的化學(xué)式為 , 從組成上看,它屬于(選填“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”),預(yù)測該物質(zhì)能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng).
(3)按實驗方案設(shè)計的路徑,尋找兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的證據(jù). 查閱資料:①氫氧化鎳:藍(lán)綠色微溶于水的固體
②硫酸鎳溶液呈綠色
③碳酸鎳:淺綠色難溶于水的固體

路徑

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

反應(yīng)物角度

取少量氫氧化鎳(新制)懸濁液于試管中,向其中滴加過量稀硫酸,振蕩

氫氧化鎳和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式

生成物角度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】汽車尾氣催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生的反應(yīng)可減少有害氣體排放,其反應(yīng)的微觀示意圖如下圖.從圖中獲得的一下列信息正確的是(
A.乙發(fā)生了氧化反應(yīng)
B.甲是還原劑
C.甲、乙、丙、丁都屬于化合物
D.反應(yīng)前后原子個數(shù)發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煉鐵爐中某反應(yīng)的微觀示意圖(不同的球代表不同原子)如下所示.下列說法正確的是(
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生變化
C.反應(yīng)前后各元素化合價均不變
D.反應(yīng)前后元素種類發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】許多性能優(yōu)異的材料是通過化學(xué)反應(yīng)制成的。下列新材料的用途正確的是(  )

A. 石英砂可以制造計算機(jī)芯片

B. 半導(dǎo)體材料硅晶片可以用于制造航天器

C. 鈦合金可以制造光導(dǎo)纖維

D. 高強(qiáng)度陶瓷可制成航天飛機(jī)的防熱瓦

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,前一種是化合物,后一種是混合物的是

A.澄清的石灰水,粗鹽

B.氫氧化鉀,含銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的氧化銅

C.氧化鈣,澄清的泉水

D.紅磷,空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與我們的生活密切相關(guān),下列有關(guān)說法不正確的是

A.霉變食物中大多含有黃曲霉素,絕對不能食用

B食用酒精和工業(yè)酒精的主要成分相同,都可以飲用

C.使用含氟牙膏可預(yù)防齲齒

D.蔬菜、水果能提供和補(bǔ)充多種維生素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從物質(zhì)分類來看,青蒿素(C15H22O5)屬于(  )

A. 單質(zhì) B. 氧化物 C. 化合物 D. 混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空:
(1)1個氫分子 ,
(2)2個銅原子 ,
(3)3個碳酸根離子 ,
(4)氧化硅中硅元素顯+4價
(5)氧化鐵

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