下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A. B.

C. D.

D 【解析】 A、使用量筒讀數(shù)時(shí)，視線要與凹液面最低處相平，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、使用膠頭滴管吸取液體時(shí)，應(yīng)先擠壓膠頭，再吸取液體，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、加熱試管時(shí)，用外焰加熱，液體體積不超過(guò)試管容積的三分之一，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、使用膠頭滴管滴加液體時(shí)，下端垂懸在試管口的上方，選項(xiàng)正確。故本題選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省肇慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

某固態(tài)物質(zhì)受熱后變化為該物質(zhì)的氣態(tài)，這種變化（ ）

A. 一定是化學(xué)變化

B. 一定物理變化

C. 可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化

D. 既不是物理變化，也不是化學(xué)變化

B 【解析】 某固體物質(zhì)受熱后變化為該物質(zhì)的氣態(tài)說(shuō)明氣化后的物質(zhì)并未發(fā)生改變，這一定是物理變化。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版2019屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成綜合提升題 題型：單選題

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 μm的顆粒物，對(duì)人體健康影響更大，主要來(lái)源之一是化石燃料的燃燒。下列措施能減少PM2.5污染的是(　　)

A. 鼓勵(lì)開(kāi)私家車(chē)出行 B. 鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器

C. 鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電 D. 鼓勵(lì)用液化石油氣作燃料

B 【解析】 A、多開(kāi)私家車(chē)出行，燃燒的化石燃料更多，生成的微小顆粒更多，會(huì)增加PM2.5的污染，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、太陽(yáng)能屬于清潔能源，提倡使用清潔能源能減少固體顆粒的排放，能減少PM2.5的污染，選項(xiàng)正確；C、大力發(fā)展用煤火力發(fā)電需要燃燒大量的煤，煤屬于化石燃料，燃燒不充分時(shí)生成微小顆粒物會(huì)增加PM2.5污染，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、液化石油氣作燃料，燃燒時(shí)也會(huì)生成更多的固體顆粒物，加重PM2.5...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊(cè)九月第一次月考試卷 題型：多選題

下列化學(xué)之最的說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. 空氣中含量最多的氣體是氨氣（按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算）

B. 地殼中含量最多的非金屬元素是氧

C. 人體中含量最高的金屬是鈣

D. 天然存在的最硬的物質(zhì)是鋼

AD 【解析】 A、空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓ò大w積分?jǐn)?shù)計(jì)算），約占78%，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、地殼含量較多的元素（前四種）按含量從高到低的排序?yàn)椋貉�、硅、鋁、鐵，含量最多的非金屬元素是氧，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、人體中含量最高的金屬元素是鈣，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、天然存在的最硬物質(zhì)是金剛石，而不是鋼，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選AD。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊(cè)九月第一次月考試卷 題型：單選題

按右表提供的信息，以下判斷正確的是

A. 第三周期元素的原子核外電子層數(shù)從左到右依次救增多

B. 第二周期的Ｌi、Be和Ｂ均為金屬元素

C. Ｍg2+、H+最外層電子數(shù)分別為２和０

D. Na+和Ａl3+的核外電子數(shù)相同

D 【解析】 同一周期元素的原子核外電子層數(shù)相同，原子序數(shù)從左到右依次增多；B為硼，“石”字旁，屬于固態(tài)非金屬元素；Mg2+最外層電子數(shù)為8，H+最外層電子數(shù)為0；Na+和Al3+最外層電子數(shù)均為8。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊(cè)九月第一次月考試卷 題型：單選題

下列反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是（ ）

A. 堿式碳酸銅氧化銅+二氧化碳+水 B. 甲烷+氧氣水+二氧化碳

C. 酒精+氧氣 二氧化碳+水 D. 鐵+氧氣 四氧化三鐵

D 【解析】 A、堿式碳酸銅分解為氧化銅、二氧化碳和水，符合“多變一”的特征，屬于分解反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、甲烷燃燒生成水和二氧化碳，不屬于四大基本反應(yīng)類型，屬于氧化反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、酒精燃燒生成水和二氧化碳，不屬于四大基本反應(yīng)類型，屬于氧化反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，選項(xiàng)正確。故本題選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

下列說(shuō)法是否正確，舉例說(shuō)明。

（1）溶液都是無(wú)色的。___________________

（2）合金硬度一般高于組成金屬。________________________

（3）稀溶液是不飽和溶液。______________________________________

錯(cuò)，硫酸銅溶液呈藍(lán)色。對(duì)，黃銅硬度高于組成的銅和鋅。錯(cuò)，飽和澄清石灰水濃度很低卻是飽和溶液。 【解析】 （1）有的溶液是有顏色的，如硫酸銅溶液呈藍(lán)色，故填錯(cuò)，硫酸銅溶液呈藍(lán)色。（2）合金的某些性能都優(yōu)于組成它的金屬，如黃銅硬度高于組成的銅和鋅，鋼的硬度高于鐵，故填對(duì)，黃銅硬度高于組成的銅和鋅。（3）溶液的濃度與飽和溶液沒(méi)有必然的關(guān)系，即濃度低的溶液不一定是不飽和溶液，如飽和的澄清石灰水...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

“綠色化學(xué)”的理念正深入人心，工業(yè)生產(chǎn)更應(yīng)關(guān)注。從效益與環(huán)保角度最不適宜煉鐵的是

A. 赤鐵礦（Fe2O3） B. 磁鐵礦（Fe3O4） C. 黃鐵礦（FeS2） D. 菱鐵礦（FeCO3）

C 【解析】 A、赤鐵礦煉鐵后生成鐵和二氧化碳，不會(huì)污染空氣，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、磁鐵礦煉鐵后也生成鐵和二氧化碳，不會(huì)污染空氣，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、黃鐵礦煉鐵后會(huì)生成鐵和二氧化硫，二氧化硫會(huì)污染空氣，選項(xiàng)正確；D、菱鐵礦煉鐵后也生成鐵和二氧化碳，不會(huì)污染空氣，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)下列事實(shí)說(shuō)明空氣中存在的物質(zhì)，請(qǐng)將物質(zhì)名稱填在空格內(nèi)：

（1）天然氣能在空氣中燃燒，說(shuō)明空氣中有_____________________；

（2）空氣可作為制造氮肥的原料，是因?yàn)榭諝庵杏衉________________________；

（3）空氣中可用作霓虹燈的是______________________；

（4）長(zhǎng)期敞口存放的澄清石灰水表面有一層白膜，說(shuō)明空氣中有______________________。

氧氣氮?dú)庀∮袣怏w二氧化碳 【解析】 根據(jù)空氣中的成分、各成分的性質(zhì)與用途進(jìn)行分析解答。氮?dú)饪梢灾圃斓�、做保護(hù)氣等；氧氣能夠支持燃燒和供給呼吸；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；稀有氣體能做各種電光源。 【解析】 (1)天然氣能在空氣中燃燒，說(shuō)明空氣中有氧氣； (2)空氣可作為制造氮肥的原料，是因?yàn)榭諝庵杏械獨(dú)猓? (3)空氣中可用作霓虹燈的是稀有氣體； (4)長(zhǎng)...

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