【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 要使氯酸鉀受熱分解，必須加入二氧化錳，否則反應(yīng)不能發(fā)生

B. 使用二氧化錳，可使氯酸鉀分解產(chǎn)生更多的氧氣

C. 使用二氧化錳，可以使氯酸鉀在較低溫度下分解

D. 在工業(yè)上，主要用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，這個(gè)過(guò)程屬于分解反應(yīng)

【答案】C

【解析】

A、二氧化錳為催化劑，能加快氯酸鉀的分解，沒有二氧化錳，該反應(yīng)仍能進(jìn)行，反應(yīng)速率變慢，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、催化劑不能增加生成物的質(zhì)量，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、使用二氧化錳，可以使氯酸鉀在較低溫度下分解，選項(xiàng)正確；D、在工業(yè)上，主要用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，這個(gè)過(guò)程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 氧氣用于火箭發(fā)射，是利用氧氣的可燃性

B. 氮?dú)庥脕?lái)保護(hù)糧食，是利用氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

C. 稀有氣體充入霓虹燈，是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光

D. 二氧化碳用于人工降雨，是利用它升華時(shí)吸熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面屬于溶液的是 （ ）

A. 牛奶 B. 食鹽水

C. 硫酸銅晶體 D. 蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列溶液中溶質(zhì)與溶劑判斷正確的是（ ）

溶液

溶質(zhì)

溶劑

A．

硫酸銅溶液

銅

硫酸

B．

碘酒

碘酒

水

C．

石灰水

氫氧化鈣

水

D．

醫(yī)用酒精

水

酒精

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件，得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí)： ①不通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；②通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；③不通空氣時(shí)，熱水中的白磷不燃燒；④通空氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒．能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度（著火點(diǎn)）才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是（ ）

A.②④
B.①②
C.①④
D.③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法中，不合理的是（ ）

A. 稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸注入水中，并攪拌散熱

B. 用量筒量取液體時(shí)，視線要跟量筒內(nèi)的凹液面最低處水平

C. 進(jìn)行氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)前一定先檢驗(yàn)裝置的氣密性

D. 稱量氫氧化鈉固體時(shí)應(yīng)放在燒杯中稱量，不能在紙上稱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)從氮?dú)狻⒀鯕�、二氧化碳、二氧化硫四種氣體中選擇合適的，按要求填空：（寫化學(xué)式）

（1）屬于空氣污染的氣體是______。
（2）焊接金屬常用作保護(hù)氣的是_________ 。

（3）能支持燃燒的氣體是________。
（4）綠色植物光合作用吸收的氣體是____ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)符號(hào)中出現(xiàn)的“1、2、3、4”等數(shù)字，表示的意義類似的一組是

①4H+ ②Fe3+ ③H2O ④2He ⑤NaCl ⑥O3

A. ②⑤ B. ①③ C. ③⑥ D. ②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（ ）

A. 在空氣中加熱鋁，失去金屬光澤，表面變暗

B. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體

C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

D. 在空氣中加熱銅片，銅片表面有黑色固體生成

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同步練習(xí)冊(cè)答案