化學(xué)變化的基本特征是 ,在這個過程中常常產(chǎn)生 、 、 、 等現(xiàn)象.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)方法和結(jié)論都合理的是( 。
A、加入稀鹽酸,有無色氣體產(chǎn)生的物質(zhì)中一定含有碳酸鹽 B、用燃著的木條伸入某氣體中,火焰熄滅,則該氣體一定是二氧化碳
C、經(jīng)點(diǎn)燃,產(chǎn)生藍(lán)色火焰的氣體不一定是一氧化碳 D、嘗一下,有咸味的白色固體一定是食鹽
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明甲烷中含有氫元素和碳元素,現(xiàn)有一瓶用排水法收集的甲烷氣體(圖1中的A).請根據(jù)圖中裝置完成以下各題:
(l)要將A中的氣體通入B裝置中,應(yīng)選圖2中的________(填序號)“注水裝置”.
(2)B處是干冷的大燒杯,甲烷燃燒后燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),證明甲烷中一定含有________元素;將B中燒杯正放向其中滴加澄清石灰水,出現(xiàn)渾濁,證明甲烷中一定含有________元素.
(3)此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明甲烷分子中是否含有氧元素________(填“能”或“不能”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作會使稱量或測量得到的數(shù)值偏小的是( )
A. 用砝碼已生銹的托盤天平稱量固體
B. 用濕潤的pH試紙測量稀鹽酸的pH
C. 稱量時砝碼已等于藥品質(zhì)量、游碼未歸零
D. 用量筒量取10mL液體時,俯視時刻度10mL,實(shí)際量取的液體的體積
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
衡陽市即將正式發(fā)布PM2.5檢測數(shù)據(jù).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,下列情況通常不可能引起大氣中PM2.5增大的是( )
A. 焚燒秸桿 B. 汽車尾氣 C. 燃燒煤炭 D. 光合作用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請根據(jù)如圖回答:
(1)在物質(zhì)分類中空氣屬于 .(填“純凈物”或“混合物”)
(2)用化學(xué)符號填空:
①能供給人類呼吸的是 ;
②制造化肥并還可以做保護(hù)氣的是 ;
③夏天,盛放冰水的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中有 .
(3)2007年6月9日,“八國集團(tuán)首腦會議”一致同意減少溫室氣體的排放.“溫室氣體”是指 ,造成溫室氣體增多的主要原因 .為了減緩溫室效應(yīng),你認(rèn)為可以怎么做? .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
河水凈化的主要步驟如下圖所示,請回答下列問題
(1)步驟Ⅰ中加入的絮凝劑一般是 ;
(2)步驟Ⅱ的操作是 ,如果實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作所需的玻璃儀器是玻璃棒、燒杯
和 ;
(3)步驟Ⅳ加入液氯消毒,液氯(Cl2)與水反應(yīng)生成氯化氫(HCl)和次氯酸(HClO),是利用次氯酸的強(qiáng)氧化性來殺菌,寫出該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式 ;
(4)可以向凈化的水中加入 ,來檢驗(yàn)是硬水還是軟水。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用相關(guān)化學(xué)用語填空。(1)氫氣 ; (2)標(biāo)出二氧化碳中碳元素的化合價(jià) ;(3)兩個甲烷分子 ;
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