【題目】原子失去最外層電子后,會(huì)改變的是
A.元素種類 B.相對(duì)原子質(zhì)量 C.中子數(shù) D.化學(xué)性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫氣是一種高效而無污染的理想能源。下列①~⑥是某化學(xué)興趣小組的學(xué)生查閱資料歸納的工業(yè)上制取氫氣的方法。其中包括正在研究的方案。
①電解法:2H2O2H2↑ +O2 ↑
②甲烷轉(zhuǎn)化法:CH4+H2OCO+3H2,
③水煤氣法:C+H2OCO+H2
④碳?xì)浠衔餆崃逊ǎ篊H4C+2H2↑
⑤設(shè)法將太陽光聚焦產(chǎn)生高溫使水分解:2H2O2H2↑+O2↑
⑥尋找高效催化劑使水分解產(chǎn)生氫氣
如果將來人類廣泛使用氫氣作為能源,那么上述6種方法中你認(rèn)為可行的有 ,并請(qǐng)簡(jiǎn)述不可行方法的原因。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)裝置C由導(dǎo)管、____________和____________(填儀器的名稱)組成。裝置A中試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其作用是___________________________________________。
(2)用加熱KMnO4的方法制取氧氣,選用的發(fā)生和收集裝置是____________(填裝置序號(hào),下同);裝入藥品前,必須進(jìn)行的第一步操作是_________________。其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________,該反應(yīng)類型是_________反應(yīng)。
(3)若用大理石和稀鹽酸來制取CO2,選用發(fā)生裝置是_________,錐形瓶中應(yīng)放的物質(zhì)是_____________,一般不用C裝置收集CO2的原因是__________________________。檢驗(yàn)CO2的方法是_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A瓶盛有澄清的石灰水,B瓶盛有紫色石蕊試液,C杯有高低不同的燃著的蠟燭;卮鹣铝袉栴}:
(1)A處能出現(xiàn)的現(xiàn)象:_____________________________ ;
(2)B處能出現(xiàn)的現(xiàn)象:____________________________ ; 若將反應(yīng)后的B溶液加熱,則可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:________________________________________________。
(3)C處能出現(xiàn)的現(xiàn)象:____________________________ ,由此現(xiàn)象你獲得的信息是:_____________________________________________________________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用煅燒石灰石來制備生石灰,要達(dá)到相當(dāng)?shù)募兌炔趴捎。化?yàn)小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來一些礦石樣品,并取稀鹽酸200 g,平均分成四份進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示。
(1)第_______次反應(yīng)的礦石樣品中碳酸鈣有剩余。
(2)上表中m的值是_______。
(3)試計(jì)算這種礦石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量守恒定律的定量研究對(duì)化學(xué)科學(xué)的發(fā)展具有重大作用。
(1)我國(guó)從2011年5月1日起,實(shí)行酒駕入刑。“酒精檢測(cè)儀”可榆查司機(jī)是否酒后駕車,其反應(yīng)原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2Cr2(SO4)3+2CO2↑+9X,反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2(SO4)3,其中X的化學(xué)式為_______。
(2)圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,“O”和 “●”分別表示兩種不同元素的原子。
由“O●”聚集成的物質(zhì)_______(填“可能”或“不可能”)是氧化物,參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為_______,此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_______。
(3)已知m1g鎂條在空氣中完全燃燒,生成m2g氧化鎂(不考慮其他反應(yīng)),m1_______m2。小西在做該實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到耀眼的白光,冒出大量白煙,稱量無誤時(shí),發(fā)現(xiàn)m1>m2。原因是_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于催化劑的說法正確的是( )
A. 催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率 B. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變
C. 催化劑可增加生成物的量 D. MnO2可作任一反應(yīng)的催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組探究質(zhì)量守恒定律時(shí),在天平兩端各放等質(zhì)量的兩個(gè)錐形瓶(瓶口用單孔塞和導(dǎo)管連接起來,氣球中裝有等質(zhì)量的大理石),如圖所示(實(shí)驗(yàn)過程中不考慮浮力的影響).左盤錐形瓶中盛有M克水,右盤錐形瓶中盛有M克稀鹽酸,天平保持平衡。
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),將氣球中的大理石倒入錐形瓶中,觀察到的現(xiàn)象是_________,天平的指針_____________(填“偏左”、“偏右”或“在標(biāo)尺中央”,下同)。
(2)待上述實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)完成后,將錐形瓶瓶口上的單孔塞、導(dǎo)管和氣球去掉,天平的指針______;原因是___________。
(3)由此可知,在探究質(zhì)量守恒定律時(shí),當(dāng)有氣體參加或氣體生成時(shí),我們應(yīng)該讓反應(yīng)在______容器內(nèi)進(jìn)行反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年8月,我國(guó)自主研制的民用航天大型固體火箭助推發(fā)動(dòng)機(jī)地面熱試車圓滿成功,這是國(guó)內(nèi)迄今為止直徑、裝藥量、推力最大的固體火箭發(fā)動(dòng)機(jī).其中,硝化棉(化學(xué)式為C12H16N4O18是固體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的推進(jìn)劑之一.
(1)C12H16N4O18的相對(duì)分子質(zhì)量為_____.
(2)C12H16N4O18 中,氫、氮元素的質(zhì)量比為_____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比).
(3)C12H16N4O18中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是_____(填元素名稱).
(4)50.4g C12H16N4O18中含有_____g 碳元素.
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