12．下列物質(zhì)中加入適量水后不能形成溶液的是（　�。�
A．食用油B．食鹽C．酒精D．蔗糖

分析 一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的，二者混合后才會(huì)形成溶液．

解答 解：A．植物油不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項(xiàng)正確．
B．食鹽易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C．酒精易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D．蔗糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握溶液的本質(zhì)特征（均一性、穩(wěn)定性、混合物）、各種物質(zhì)的水溶性方面的知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列四個(gè)圖象能正確反映其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是（　�。�
A．
用一氧化碳?xì)怏w還原一定質(zhì)量的氧化鐵粉末
B．
用兩份等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣
C．
向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入足量的氫氧化鈉溶液
D．
某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．小科對物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)方面的知識(shí)進(jìn)行了歸納，繪制了一張知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖．
（1）圖中空白處應(yīng)填寫：原子
（2）在氧、硫、碳、銅四種元素中選擇合適的元素，按以下要求各寫出一個(gè)相應(yīng)的化學(xué)式：由分子構(gòu)成的常溫下為氣態(tài)物質(zhì)：CO2；由離子構(gòu)成的物質(zhì)：CuSO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣．

（1）寫出標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱酒精燈；
（2）反應(yīng)的發(fā)生裝置是A；
（3）反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑；
（4）用分析天平稱取3.50g氯酸鉀和1.00g二氧化錳混合加熱，稱得反應(yīng)后固體混合物的質(zhì)量為3.54g．
①二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化趨勢是增大；
②通過已知條件列出生成氯化鉀質(zhì)量（x）的比例式為$\frac{149}{96}=\frac{x}{0.96g}$；
③剩余固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為1.05g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是（　�。�
A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧
B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C．木炭在空氣中燃燒，生成黑色固體
D．鐵絲在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．（1）用化學(xué)用語填空：
①2個(gè)氫原子2H；
②氖氣Ne；
③水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)H2$\stackrel{-2}{O}$；
④4個(gè)氫氧根離子4OH-；
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①紅磷燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；
②高錳酸鉀受熱分解2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．正確使用化學(xué)用語是重要的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)．下列說法正確的是（　�。�
A．H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子
B．KCl、KClO、KClO3中氯元素的化合價(jià)相同
C．、、表示的粒子都是陽離子
D．CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．請結(jié)合如圖回答問題：

（1）標(biāo)號(hào)①的儀器名稱：①鐵架臺(tái)．
（2）實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2，氣體收集完畢時(shí)，應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管（填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）．
（3）實(shí)驗(yàn)室可用（NH4）2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A（選填序號(hào)，下同）．
（4）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置C可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．
（5）①為了得到純凈、干燥的CO2，除雜裝置（如圖）的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是4→3→1→2．
②寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2的化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在特殊條件下水能表現(xiàn)出有趣的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)．例如，在一定條件下給水施加弱電場，能使水在常溫常壓下結(jié)成冰（俗稱“熱冰”，結(jié)構(gòu)見圖）．下列說法正確的是（　�。�
A．由于分子的運(yùn)動(dòng)性，在弱電場下，水分子的排列不可能從無序轉(zhuǎn)變?yōu)橛行?/td>
B．水結(jié)成“熱冰”的過程中，水分子的體積發(fā)生變化
C．上述變化過程中分子之間的間隔沒有發(fā)生變化
D．利用該性質(zhì)，人們可能在常溫常壓下建成溜冰場

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