如圖所示裝置為實驗室制取二氧化碳的裝置圖,其中有三處錯誤,請指出并加以改正.
(1)________.
(2)________.
(3)________.

解:(1)對圖中的制取裝置來說,漏斗下端未插入到液面以下,產(chǎn)生的二氧化碳氣體就會從長頸漏斗逸出;
故答案為:長頸漏斗下端沒有插入到液體面以下,應(yīng)改為將長頸漏斗的下端插入到液面以下;
(2)錐形瓶內(nèi)導(dǎo)管伸入過長,不利于二氧化碳氣體的收集;
故答案為:導(dǎo)管不應(yīng)伸入錐形瓶過長,應(yīng)改為導(dǎo)管剛露出橡皮塞為宜;
(3)因為二氧化碳密度比空氣大,所以不能用向下排空氣法收集;
故答案為:不應(yīng)用向下排空氣法收集二氧化碳,應(yīng)改為用向上排空氣法收集二氧化碳.
分析:根據(jù)實驗室二氧化碳正確的裝置,收集進行分析解答本題.
點評:給實驗裝置指錯誤要按一定的順序去觀察裝置,找錯誤,否則容易遺漏.通常按從下到上,從左到右,從發(fā)生裝置到收集裝置.同時還要考慮制取不同的氣體裝置的特點,這樣綜合分析,就能將錯誤找全、找準(zhǔn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,為實驗室常用的實驗裝置,據(jù)此回答下列問題:
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(1)寫出帶標(biāo)號的儀器名稱:①
 
;②
 
;
(2)實驗室通過右圖所示的途徑都可以得到氧氣,寫出甲種途徑制取氧氣的化學(xué)方程式
 
;
化學(xué)實驗綠色化的特點是:原料、產(chǎn)物、條件無毒無害,提高原子的利用率.從綠色化學(xué)的理念考慮,
 
(填“甲”或“乙”)途徑更能體現(xiàn)化學(xué)實驗的綠色化追求.
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(3)若利用上圖中的乙途徑制取氧氣,則應(yīng)對所選用的氣體發(fā)生裝置作出改進,你認為改進的方法是
 
;實驗結(jié)束時應(yīng)先
 
,再
 

(4)用加熱碳酸氫鈉固體的方法(2NaHCO3═Na2CO3+H2O+CO2↑)也能制取二氧化碳.
①要得到純凈的氣體應(yīng)選用的氣體收集裝置是
 
(填序號);
②E裝置可用來測量一定量的碳酸氫鈉完全分解時生成的二氧化碳的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
 
(填序號).
A.防止水分蒸發(fā)B.增加容器中液體的重量C.防止二氧化碳溶于水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示裝置為實驗室制取二氧化碳的裝置圖,其中有三處錯誤,請指出并加以改正.
(1)
 
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(2)
 

(3)
 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年北京版初中化學(xué)九年級4.2二氧化碳的實驗室制法練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示裝置為實驗室制取二氧化碳的裝置圖,其中有三處錯誤,請指出并加以改正。

(1)                                      

(2)                                       。

(3)                                      

 

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科目:初中化學(xué) 來源:同步題 題型:填空題

如圖所示裝置為實驗室制取二氧化碳的裝置圖,其中有三處錯誤,請指出并加以改正。    
(1) __________________。
(2)__________________ 。
(3)__________________。                             

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