屬于物理變化的是（ ）

A．冰川融化 B．鐵釘生銹 C．蠟燭燃燒 D．食物變質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆四川省九年級上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•玉門市校級二模）小強知道了蛋殼的主要成份是碳酸鈣，決定做一個無殼雞蛋送給媽媽，他應(yīng)從廚房中選擇雞蛋和下列哪種物質(zhì)（ ）

A．醋 B．白酒 C．醬油 D．味精

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市崇明縣九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

水是生命的源泉，下列變化與水相關(guān)。請回答：

①二氧化碳溶于水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 （1） 。

②自來水廠凈水過程中常用到活性炭，其作用是 （2） 。

③鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是 （3） 。

④除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實驗步驟：

I. 操作a的名稱是 （4） ；

II. 三個步驟都用到的玻璃儀器是 （5） 。

⑤甲和乙兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如下圖所示，回答下列問題：

I．在 （6） ℃時，甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。

II．t1℃時，將50g固體甲加到50g水中，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量為 （7） g。

III．甲的飽和溶液中含有少量的乙，由該液體得到固體甲采用的方法是 （8） 。

IV．若將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝姓f法正確的是 （9） 。

A．溶劑的質(zhì)量一定變小 B．溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變

C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大 D．溶液的質(zhì)量變大

⑥下圖是對20℃一定質(zhì)量的丙溶液進行恒溫蒸發(fā)結(jié)晶的實驗過程，請回答：

I．蒸發(fā)前原溶液是 （10） （填“飽和”或“不飽和”）溶液；m的數(shù)值是 （11） 。

II．依據(jù)上述實驗，你認(rèn)為丙的溶解度隨溫度變化的趨勢是 （12） （填字母）。

A．隨溫度升高而增大 B．隨溫度升高而減小 C．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市閔行區(qū)九年級上學(xué)期質(zhì)量調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

右下圖牽手表示相鄰的兩種物質(zhì)在一定條件下會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A、B、C、D和E分別是木炭、鎂條、二氧化碳、鐵絲和氧氣中的一種物質(zhì)，其中B在通常情況下不助燃不可燃，但是A可以在B中燃燒，C具有吸附性。

① 寫出物質(zhì)的化學(xué)式：B ，E 。

② A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

③ B和C反應(yīng)過程中，B作 （填“氧化劑”或”還原劑”）。

④ E在D中燃燒的現(xiàn)象是 。

⑤ 圖中的牽手關(guān)系中，屬于化合反應(yīng)的個數(shù)為 。

⑥ 除了圖中的牽手關(guān)系外，還能互相牽手的請用化學(xué)方程式表示 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市閘北區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

銅是一種常用的金屬，純凈的銅顏色為紫紅色，它能夠和硝酸銀溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成硝酸銅和銀單質(zhì)。某同學(xué)設(shè)計下表所示實驗，探究金屬銅對過氧化氫溶液分解速率的影響。

（1）儀器②中實驗的目的是__________________；

（2）根據(jù)上述實驗，可以得出的結(jié)論是 ；

（3）如果用本實驗探究銅是不是H2O2分解的催化劑，需要對上述實驗方案進行補充，其中必要的是 。

A．稱量實驗前銅絲網(wǎng)的質(zhì)量 B．將實驗后的銅絲網(wǎng)干燥、稱重

C．向儀器中加入二氧化錳 D．將實驗后的銅絲網(wǎng)插入AgNO3 溶液中

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省句容市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲圖是一氧化碳還原氧化鐵的裝置，乙圖是煉鐵高爐示意圖。下列敘述中正確的是

A．乙圖所示的煉鐵中原料焦炭的作用是只提供熱量

B．兩圖所示的實驗和生產(chǎn)過程中都發(fā)生的反應(yīng)是：3CO+Fe2O32Fe + 3CO2

C．甲圖所示的實驗中開始時應(yīng)先點燃酒精噴燈，后通CO

D．用兩圖所示的方法得到的鐵的成份完全相同

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省安岳縣九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗?zāi)康膶?yīng)的實驗方法不正確的是（ ）

實驗?zāi)康?/p>

實驗方法

A

鑒別二氧化碳、一氧化碳

分別將兩種氣體通入澄清的石灰水

B

鑒別水和過氧化氫溶液

加入二氧化錳，觀察是否有氣泡

C

純水和礦泉水

觀察是否澄清

D

比較空氣和人呼出氣體中CO2的含量

加入澄清石灰水并振蕩，觀察現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市松江區(qū)九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在液氯、活性炭、二氧化硫、生石灰、熟石灰、氯化鈉等物質(zhì)中選擇合適物質(zhì)的化學(xué)式填空。

①自然水生產(chǎn)過程中起消毒殺菌作用的物質(zhì)是 ；

②可用作食品干燥劑的是 ；

③形成酸雨的主要物質(zhì)是 ；

④可用作冰箱除味劑的是 ；

⑤生理鹽水的溶質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京大學(xué)附屬中學(xué)河南分校九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。

請回答下列問題：

（1）實驗室用過氧化氫制取氧氣，應(yīng)選用的裝置是 (填字母序號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是 。

（2）若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是 。

（3）欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從 （填“a”或“b”）端通入。

（4）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置 (填字母序號)。

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