(1)B: Fe       C:Fe3O4        Fe2+
反應(yīng)①: Fe + H2SO4 ="=" FeSO4 + H2↑或Fe + CuSO4 ="=" FeSO4 + Cu;
反應(yīng)②: 3Fe + 2O2點(diǎn)燃Fe3O4
其中屬于置換反應(yīng)的是: ①

解析試題分析:根據(jù)題意可知:A是氧化鐵;B是鐵;C是四氧化三鐵;故有:
B:Fe;C:Fe3O4;FeSO4溶液中所含的陽(yáng)離子是Fe2+;反應(yīng)①的化學(xué)方程式:Fe + H2SO4 ="=" FeSO4 + H2↑或Fe + CuSO4 ="=" FeSO4 + Cu;反應(yīng)②的化學(xué)方程式:3Fe + 2O2點(diǎn)燃Fe3O4 ;其中屬于置換反應(yīng)的是①。
考點(diǎn): 物質(zhì)推斷;化學(xué)方程式的書寫。
點(diǎn)評(píng):本題難度一般,書寫化學(xué)方程式是本題難點(diǎn),書寫化學(xué)方程式要遵循客觀事實(shí)和質(zhì)量守恒定律兩個(gè)原則,注意化學(xué)式要正確,不要忘記反應(yīng)條件、氣體或者沉淀符號(hào)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人民教育出版社 同步教學(xué)篇 題型:

請(qǐng)從分子的角度分析并解釋下列現(xiàn)象:

(1)墻內(nèi)開花墻外可以聞到花香________;

(2)將100 mL水與100 mL酒精混合后體積小于200 mL________;

(3)25 m3液化石油氣可壓縮存放在0.024 m3的鋼瓶中________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題

請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明下列操作可能造成的不良后果
(1)傾倒細(xì)口瓶的藥液時(shí),標(biāo)簽沒(méi)向著手心
(2)向燃著的酒精燈添加酒精

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:探究題

小雪同學(xué)想制作“葉脈書簽”,需要50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若用氫氧化鈉固體配制,需稱取氫氧化鈉         g。
(2)配制溶液時(shí),下列說(shuō)法不正確的是           

A.實(shí)驗(yàn)步驟是計(jì)算、稱量(量。⑷芙、裝瓶
B.用10mL量筒量取所需水的體積
C.用玻璃棒攪拌,加快固體溶解的速度
D.實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管
(3)在用量筒量取所需水的過(guò)程中,小明俯視讀數(shù),這樣配得的溶液濃度會(huì)       (填“偏低”、“偏高”或“無(wú)所謂”)。
(4)配制好溶液后要裝瓶貼標(biāo)簽,請(qǐng)?zhí)顚懭鐖D標(biāo)簽。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

氫氣被認(rèn)為是最理想的清潔燃料,它與廣泛采用的化石燃料相比有什么優(yōu)點(diǎn)?(答兩點(diǎn)即可)a. _________ ;b. _________ 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2013年11月4日哈爾濱再次出現(xiàn)霧霾天氣,空氣質(zhì)量污染綜合指數(shù)AQI超過(guò)340以上,PM2.5達(dá)到300以上。PM2.5是指直徑小于或等于2.5微米的微粒物,它的直徑還不到人頭發(fā)絲粗細(xì)的1/20.它含大量的有毒物質(zhì),試回答:

專家稱,霧霾產(chǎn)生的原因既有氣候因素,也與冬季取暖燃煤增加及城市周邊秸稈燃燒有關(guān),除此之外,你認(rèn)為霧霾產(chǎn)生的原因還有可能是                                         
為減緩霧霾,針對(duì)哈爾濱市供暖時(shí)間長(zhǎng),很多單位沒(méi)有使用熱力公司的供暖而是自己燒鍋爐
你的建議是                      。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年寧夏初三第一學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(13分)現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)題意,將裝置的序號(hào)填入下列空格中

(1)寫出指定儀器的名稱:① ;

(2)用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置選用:(填序號(hào)) 、寫出用高錳酸鉀制取氧氣的文字或符號(hào)表達(dá)式 ;

(3)若要收集比較純凈的氧氣,應(yīng)選用(填序號(hào))

(4)用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生裝置選用(填序號(hào)) 寫出用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣表達(dá)式 ;用此方法制氧氣和用高錳酸鉀制氧氣相比,其優(yōu)點(diǎn)是(寫一條) 。

(5)氨氣無(wú)色、有刺激性氣味,極易溶于水,密度比空氣;實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣。則發(fā)生裝置應(yīng)用(填序號(hào)) ; 收集氨氣裝置最好用(填序號(hào))

(6)下圖是化學(xué)中“有名”的裝置,有如下用途:醫(yī)院里給病人輸氧,為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度,也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置,在集氣瓶裝半瓶水,將______端接氧氣鋼瓶,通過(guò)觀察_____________就知道氧氣的輸出速度。

 

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

將家庭生活中的四種調(diào)味品分別放入水中,不能形成溶液的是

A.蔗糖B.白醋C.味精D.花生油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)時(shí)若不慎碰翻酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái),應(yīng)立刻采取的措施是(    )。

A.用嘴吹滅B.用書扇滅
C.用燈帽蓋滅D.用濕抹布撲滅

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同步練習(xí)冊(cè)答案