【題目】請對下列問題進(jìn)行補(bǔ)充或解釋。

1)消防隊(duì)員經(jīng)常用高壓水槍滅火,其滅火原理是______;

2)除去二氧化碳中少量的一氧化碳,可將混合氣體______。

【答案】使溫度降到著火點(diǎn)以下 通過灼熱的氧化銅

【解析】

1)燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒需要同時具備的三個條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸;滅火時只需要破壞一個條件即可。消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火,是利用了水蒸發(fā)吸熱, 使溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下的滅火原理;

2)除去二氧化碳中少量的一氧化碳,可將混合氣體通過足量的灼熱的氧化銅,一氧化碳會與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳,最后就只剩二氧化碳了。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從化學(xué)視角分析下列行為或做法,正確的是( 。

A. 在炭爐旁放置一盆水,防止一氧化碳中毒

B. 杜絕食用含有化學(xué)物質(zhì)的食品

C. 將鉛筆芯粉末放入生銹的鎖孔,有利于開鎖

D. 夜間家用煤氣泄漏,立即開燈檢查泄漏部位

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是常見的物質(zhì),其中屬于純凈物的是( 。

A. 氮?dú)?/span> B. 自來水 C. 雪碧飲料 D. 大理石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】新聞聯(lián)播報(bào)道:14年6月14日,湖南一鄉(xiāng)鎮(zhèn)化工廠周邊的三百多小學(xué)生血鉛超標(biāo),該廠以鋅鉛粉為原料,生產(chǎn)電鋅。記者來到廠區(qū)發(fā)現(xiàn)排廢水直通湘江,廠區(qū)院內(nèi)散發(fā)刺鼻的氣體。而當(dāng)?shù)毓賳T指著廢水池說這里無鉛,你可以取樣檢查,還說兒童鉛超標(biāo)是在學(xué)校嘴里咬鉛筆造成的。

據(jù)此探究:
[提出問題]廠區(qū)內(nèi)的刺鼻氣體是怎樣產(chǎn)生的?廢水池內(nèi)是否含有鉛離子?
(1)[反思與評價]學(xué)習(xí)化學(xué)要樹立科學(xué)的思想觀,揭露偽科學(xué),學(xué)生咬鉛筆能否造成鉛中毒?請你評價
;
(2)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該廠用鋅鉛粉(主要成分為ZnS和PbO)和稀硫酸混合進(jìn)行生產(chǎn),請你寫出產(chǎn)生刺鼻的氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式
;
(3)[實(shí)驗(yàn)與探究]已知pb(NO3)2溶液沒有顏色,假設(shè)廢水池中含有Zn(NO3)2和pb(NO3)2 , 將廢水濃縮(溶液蒸發(fā)部分水)后,將一種金屬加入到廢水中進(jìn)行檢驗(yàn),看到的現(xiàn)象是 ,證明廢水中含有鉛離子。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下四組離子,有一組能大量共存且能形成無色透明溶液,它應(yīng)該是( 。

A. Fe3+ SO42﹣ H+ Cl B. H+ Na+ K+ NO3+

C. H+ Ba2+ NO3 SO42﹣ D. Mg2+ Cl OH Na+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于金屬的說法錯誤的是 ( )

A金屬鎢的熔點(diǎn)較高,用鎢制成的燈絲不易熔化

B鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液

C硬鋁合金密度小、硬度大、抗腐蝕,硬鋁合金可用于制造飛機(jī)、火箭和輪船

D在自然界中,金屬都是以化合物的形式存在

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的______薄膜,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______。金屬材料包括純金屬和______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請利用所學(xué)的化學(xué)知識回答。

(1)鉛筆芯粉末因?yàn)楹?/span>_____,有滑膩感,可做家庭鎖頭的潤滑劑;

(2)油鍋著火,通常蓋上鍋蓋可滅火,滅火的原理是_____。

(3)吸煙對人體有害。燒著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液中的血紅蛋白結(jié)合的有毒物質(zhì),它是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)教材 “尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn),引起了化學(xué)探究小組的興趣!咎岢鰡栴}】①氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?
②氧化鐵與二氧化錳催化效果哪個好?
③催化劑的質(zhì)量是否對過氧化氫溶液分解的速率產(chǎn)生影響?
【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①分別量取5 mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入a g氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條,觀察現(xiàn)象。

A試管中產(chǎn)生大量氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中的現(xiàn)象:

②待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管內(nèi),如此反復(fù)多次實(shí)驗(yàn),觀察現(xiàn)象。

試管中均產(chǎn)生大量氣泡,帶火星木條均復(fù)燃

③將實(shí)驗(yàn)②中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為a g。

④分別量取5 mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中,向C試管中加入a g氧化鐵粉末,向D試管中加入a g二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象。


(1)A中產(chǎn)生的氣體是 ;B試管中的現(xiàn)象。
(2)實(shí)驗(yàn)②、③證明:氧化鐵的 在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑;
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)④的目的是 ,若實(shí)驗(yàn)④觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是
(4)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖實(shí)驗(yàn)裝置,利用壓強(qiáng)傳感器測不同質(zhì)量二氧化錳對雙氧水分解快慢的影響。在8mL3%的雙氧水中分別加入了0.08g,0.12g,0.24gMnO2 . 測得容器內(nèi)壓強(qiáng)的變化曲線如下右圖所示(曲線的斜率表征催化反應(yīng)的速率)。請觀察圖,回答問題:

①根據(jù)圖1可發(fā)現(xiàn):該實(shí)驗(yàn)條件下,30s內(nèi)催化分解8mL濃度為3%的雙氧水,MnO2的最小用量為克。
②根據(jù)圖1,下列說法正確的是
a.一定范圍內(nèi),二氧化錳用量越多,雙氧水分解越快;
b.反應(yīng)容器的氣密性,對實(shí)驗(yàn)所測數(shù)據(jù)的精確度有影響;
c.稱量的二氧化錳質(zhì)量的精確度對實(shí)驗(yàn)裝置中最終的壓強(qiáng)大小沒有影響。

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