【題目】下列有關(guān)理化知識(shí)說法正確的是（ ）

A.含氫元素的物質(zhì)都是酸

B.硝酸鉀的飽和溶液不能再溶解硝酸鉀，也不能再溶解蔗糖

C.因超導(dǎo)體的電阻為零，用它制作燈絲會(huì)使燈絲特別亮

D.無論是保持靜止的物體還是做變速運(yùn)動(dòng)的物體都具有慣性

【答案】D

【解析】

A、含氫元素的物質(zhì)不一定酸，如水含有氫元素，不是酸，說法錯(cuò)誤；

B、硝酸鉀的飽和溶液不能再溶解硝酸鉀，但能再溶解蔗糖，說法錯(cuò)誤；

C、因超導(dǎo)體的電阻為零，不能做燈絲，說法錯(cuò)誤；

D、無論是保持靜止的物體還是做變速運(yùn)動(dòng)的物體都具有慣性，說法正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一碳化學(xué)是以分子中只含有一個(gè)碳原子的化合物（如CO、CH4等）為原料合成一系列化工原料和燃料的化學(xué)．如圖為一碳化學(xué)的一種簡易流程，回答下列問題：

（1）①利用高爐尾氣中的水蒸氣與甲烷催化重整得到合成氣，化學(xué)方程式為。
②二甲醚（CH3OCH3）可由合成氣（CO和H2）在一定的條件下制的。用合成氣制二甲醚時(shí)，還產(chǎn)生了一種可參與大氣循環(huán)的、常溫為液態(tài)的氧化物，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：。
（2）課外小組的同學(xué)從上述流程中收集到一瓶“合成氣”，用下圖所示裝置進(jìn)行研究（已知高溫條件下，甲烷和氧化鐵反應(yīng)生成CO2和H2O，3H2+Fe2O3高溫3H2O+2Fe），以確定“合成氣”成分。

①C中一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
②B裝置中盛有足量的氫氧化鈉顆粒，其作用是。
③實(shí)驗(yàn)測(cè)量D和E的質(zhì)量反應(yīng)后分別增加9.0g和8.8g，推測(cè)原混合氣體的組成為（假設(shè)混合氣在C裝置中反應(yīng)完全）（填字母）。
A．CO、H2、CO2； B．CO、H2、CH4；
C．CO、H2、CH4、CO2； D．CO2、H2、CH4。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.干冰升華B.84消毒液消毒C.鐵水鑄成鍋D.汽油除油污

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

B.硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體

C.鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

D.磷在空氣中燃燒，反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生大量白霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣是空氣的主要成分之一，有關(guān)氧氣的說法正確的是（ ）

A.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣

B.空氣中敞口放置的餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻醒鯕?/span>

C.硫在氧氣中燃燒生成三氧化硫

D.液態(tài)氧可作為發(fā)射火箭的燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（）

A.風(fēng)力發(fā)電

B.用食醋去除水垢

C.冬季的早晨看到窗戶的玻璃上有“冰花”

D.石油分餾后得到汽油、煤油、柴油等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組離子在溶液中能大量共存的是

A.Na+、Al3+、Cl-、SO42-B.Cu2+、Cl-、NO3-、OH-

C.Ca2+、Na+、CO32-、NO3-D.H+、SO42-、NO3-、OH-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)不屬于化學(xué)研究的是（　　）

A.研發(fā)氫能源B.合成新材料

C.培植新品種花卉D.研究治療癌癥的新藥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列烹飪用的調(diào)味品與足量水充分?jǐn)嚢�，不能形成溶液的�?/span>( )

A.食鹽

B.白糖

C.橄欖油

D.蘇打

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同步練習(xí)冊(cè)答案