人體健康離不開化學。下列敘述正確的是( )
A.鐵、鋅、鈣是人體所需的微量元素
B.只要胃液的pH<7,人體就是健康的
C.缺少鐵元素會引起缺鐵性貧血
D.為防止齲齒,應在牙膏中添加大量的氟元素
科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學:第九單元測試卷 題型:信息分析題
鎂是一種用途很廣的金屬,目前世界上60%的鎂是從海水(主要含NaCl和MgCl2等)中提取的。主要步驟如下:
(1)上述步驟中試劑①應過量,理由是_______________________________。
(2)請寫出Mg(OH)2沉淀與試劑②發(fā)生中和反應的化學方程式:____________。
(3)無水MgCl2在熔融狀態(tài)下通電得到金屬鎂和物質(zhì)A,氫氣在物質(zhì)A中燃燒生成物質(zhì)B,則物質(zhì)A和B的化學式分別為:A_________ , B_________ 。
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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學:復習試卷 題型:選擇填充題
下列有關海水綜合利用的說法正確的是( )
A. 電解氯化鎂溶液可得到金屬鎂
B. 海水曬鹽得到食鹽后的母液可用于提取多種化工原料
C. 海水中含有碘元素,只需將海水中的碘升華就可以得到碘單質(zhì)
D. 利用潮汐發(fā)電是將化學能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學:期末測試卷 題型:選擇填充題
“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應。下列有關敘述正確的是( )
A. NaHCO3是純堿
B. 析出晶體后剩余溶液中溶質(zhì)只有NH4Cl
C. 配制飽和食鹽水時,可通過攪拌來提高食鹽的溶解度
D. 向飽和食鹽水中先通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進二氧化碳的吸收
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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學:期末測試卷 題型:選擇填充題
日常生活中遇到的污垢不宜用鹽酸清洗的是( )
A. 保溫瓶內(nèi)的水垢 B. 玻璃水槽內(nèi)的黃色鐵銹斑
C. 盛石灰水試劑瓶內(nèi)壁的白膜 D. 不銹鋼茶杯內(nèi)的茶垢
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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級上冊化學:第一單元測試卷 題型:信息分析題
物質(zhì)發(fā)生變化時常伴隨著一些現(xiàn)象,如放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等,這些現(xiàn)象有助于我們判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學變化,但有了這些現(xiàn)象,就一定發(fā)生了化學變化嗎?根據(jù)你學習的化學知識和在生活中的觀察,請對下表中有關現(xiàn)象各舉出一個分別屬于物理變化和化學變化的例子,填入相應位置。
現(xiàn)象 | 物理變化 | 化學變化 |
發(fā)光、放熱 | _________ | _________ |
產(chǎn)生氣體 | _________ | _________ |
爆炸 | _________ | _________ |
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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級上冊化學:第一單元測試卷 題型:選擇題
將盛有少量水的試管夾在鐵架臺上,在試管底部小心加熱到水沸騰,把一塊潔凈的玻璃片移近試管口,能說明這一過程發(fā)生物理變化的是 ( )
A.試管中的水越來越少 B.試管口出現(xiàn)白霧
C.玻璃片有水滴滴下 D.沒有新物質(zhì)生成
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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級上冊化學:復習試卷 題型:探究題
某同學在探究空氣成分中氧氣的含量時,模擬了科學家的探究過程。他設計了如下實驗:在由兩個注射器組成的密閉容器內(nèi)留有25 mL空氣,開始時25 mL空氣置于右邊的注射器中 (如圖)。請你與之合作,繼續(xù)完成該實驗的探究。
(1)該同學設計了以下幾個實驗步驟,則正確的順序是______。
a.點燃酒精燈,給裝有細銅絲的玻璃管加熱;b.熄滅酒精燈;c.將冷卻的氣體壓至一支注射器中;d.加熱時,交替緩緩推動注射器。
(2)上述步驟中,“交替緩緩推動注射器”的目的是_______________。
(3)該實驗中,將冷卻的氣體壓至一支注射器中時,觀察到活塞停在注射器約_______mL處。由此得到的結(jié)論是___________________________。
(4)實驗過程中,紅色光亮的銅絲變成黑色(氧化銅),試用化學方程式表示該變化過程:________________,該反應屬于________(填“化合”或“分解”) 反應。
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