5.小明在實驗室使用酒精燈時遇到以下情況用你所學(xué)的化學(xué)知識解釋:
(1)如圖A,為什么敞口放置的酒精燈不會燃燒?溫度沒有達到酒精的著火點
(2)如圖B,為何長期敞口放置的酒精燈無法點燃?酒精容易揮發(fā),長期敞口放置的酒精燈燈芯上的酒精已經(jīng)揮發(fā)了只有水殘留在燈芯上,水不燃燒
(3)如圖C,燃燒的酒精燈蓋上燈帽后為什么會熄滅?隔絕了氧氣,破壞了燃燒的條件
(4)酒精燃燒的化學(xué)方程式:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
小木塊比小煤塊容易被點燃,說明可燃物燃燒與可燃物的著火點有關(guān).

分析 燃燒的條件是:(1)物質(zhì)具有可燃性.(2)可燃物與氧氣接觸.(3)溫度達到可燃物的著火點.三個條件必須同時具備,缺一不可;
滅火的方法有:(1)與空氣(或氧氣)隔絕.(2)降溫到可燃物的著火點以下.(3)撤走可燃物.
促進燃燒的方法是:(1)增大可燃物與氧氣的接觸面積.(2)增大氧氣的濃度.

解答 解:(1)圖A中,敞口放置的酒精燈不會燃燒的原因是溫度沒有達到酒精的著火點.故填:溫度沒有達到酒精的著火點.
(2)酒精容易揮發(fā),長期敞口放置的酒精燈燈芯上的酒精已經(jīng)揮發(fā)了只有水殘留在燈芯上,水不燃燒,所以酒精燈無法點燃.故填:酒精容易揮發(fā),長期敞口放置的酒精燈燈芯上的酒精已經(jīng)揮發(fā)了只有水殘留在燈芯上,水不燃燒.
(3)蓋上燈帽時,酒精與氧氣隔絕,破壞了酒精燃燒的條件,所以酒精燈熄滅.故填:隔絕了氧氣,破壞了燃燒的條件.
(4)酒精(其化學(xué)式為:C2H5OH)燃燒是與空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,其化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
小木條比小煤塊容易被點燃,說明可燃物燃燒與可燃物本身的性質(zhì)--著火點有關(guān);故填:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;著火點.

點評 解答本題要掌握可燃物燃燒的條件和滅火的方法及其促進可燃物燃燒的方法等方面的知識,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
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12.某校九年級綜合實踐活動小組用一定量的過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,最后所得氣體質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示.請計算所用過氧化氫的質(zhì)量.

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13.在2013年6月我國成功發(fā)射了神舟十號飛船,請回答下列問題:
(1)液氫液氧是運載火箭的推進劑,寫出液氫燃燒的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)實驗室常用金屬與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣.小明用等質(zhì)量的鋅、鐵與等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸制取氫氣,充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)有一種金屬有剩余,則剩余的金屬是鐵;此時,兩種金屬反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量無法確定(填“相等”、“不相等”或“無法確定”)
(3)下列航天食品中,為宇航員補充維生素的是ac(填標(biāo)號).
a.脫水蔬菜    b.魚肉罐頭   c.凍干水果   d.脫水米飯
(4)宇航服可采用氫氧化鋰(LiOH)去除二氧化碳氣體.(氫氧化鋰與氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)相似)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O.

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13.如圖是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置.
(1)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)實驗原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)氣壓減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶.若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測量進入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量.

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20.如圖是某同學(xué)設(shè)計的實驗室制取CO2裝置圖,請指出圖中的錯誤.

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10.小雨同學(xué)給試管中的液體加熱,加熱了一會兒,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,請你幫他分析一下,造成試管炸裂的原因可能有(寫兩條):
(1)試管外壁有水;
(2)沒有預(yù)熱或者加熱時沒有移動試管.

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17.閱讀以下材料,回答問題.
取一塊金屬鈉,用小刀切下一小塊.觀察到切面呈銀白色,切面很快變暗,這是由于鈉極易跟空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鈉.把一小塊金屬鈉投入盛有水的燒杯中,鈉浮在水面上,鈉與水迅速反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,放出的熱使鈉熔成小球,小球在水面上滾動,發(fā)出“嗤嗤”的聲響,小球越來越小,最后完全消失.
鈉的物理性質(zhì)有:銀白色、固體(“固”、“液”或“氣”)、軟質(zhì)(“硬”或“軟”)、密度比水。ā按蟆被颉靶 保、熔點低(“高”或“低”).
鈉的化學(xué)性質(zhì)有:(1)能與氧氣反應(yīng);(2)能與水反應(yīng).
上述有關(guān)反應(yīng)的文字表達式是:(1)鈉+氧氣→氧化鈉;(2)鈉+水→氫氧化鈉+氫氣.

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(4)丙同學(xué)用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,他選擇C裝置作為制取氫氣的發(fā)生裝置,該裝置最大的優(yōu)點是能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,反應(yīng)化學(xué)方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.

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C.濃氨水和濃鹽酸都具有強揮發(fā)性
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