16.家用凈水機(jī)常使用活性炭凈水,其利用了活性炭的吸附性.

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答,活性炭具有吸附性,據(jù)此解答.

解答 解:利用活性炭的吸附性,可以進(jìn)行凈水,故填:吸附.

點(diǎn)評(píng) 掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.2010年4月14日我國青海玉樹地區(qū)發(fā)生7.1級(jí)地震.在災(zāi)后防預(yù)工作中,常用二氧化氯作消毒劑.二氧化氯在常溫下是一種橙綠色、有刺激性氣味的氣體,在11℃以下為紅色液體,易溶于水.見光易分解.請(qǐng)你回答:二氧化氯的化學(xué)性質(zhì)是見光易分解,物理性質(zhì)是二氧化氯在常溫下的顏色是橙綠色的(各寫一條).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.生活處處有化學(xué),家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界.
(1)液態(tài)植物油和固態(tài)動(dòng)物油合稱為油脂.若鍋里的油著火了,應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火,其原理是隔絕空氣.
(2)為了全民的健康,衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油.這里的“鐵”指的是元素(填“單質(zhì)”“元素”或“原子”).
(3)小明晚上切完西瓜后就將菜刀放在菜板上了,第二天早上發(fā)現(xiàn)菜刀生銹了.請(qǐng)你幫他分析菜刀生銹的原因:鐵與空氣中的氧氣和水接觸,容易生銹;為了防止這把菜刀生銹,小明應(yīng)采取哪些防銹措施保持刀具干燥、涂油(填兩條).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.蠟燭剛熄滅時(shí),燭心會(huì)冒出白煙,點(diǎn)燃該白煙,觀察到的現(xiàn)象是蠟燭復(fù)燃,這是因?yàn)榘谉熓鞘灥男☆w粒,石蠟具有可燃性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖.

(1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:
①酒精燈,②試管,③鐵架臺(tái),④集氣瓶.
(2)改正圖中的錯(cuò)誤:
①試管口略向下傾斜.
②導(dǎo)管伸入試管剛露出橡皮塞.
③鐵夾夾在離試管口約三分之一處.
④導(dǎo)管應(yīng)該接近集氣瓶底部.
⑤集氣瓶口放上玻璃片.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的一種裝置.請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中收集二氧化碳的方法是向上排空氣法.
(2)為什么長頸漏斗的下端管口必須浸沒在液面以下?防止二氧化碳從長頸漏斗處逸出
(3)怎樣證明二氧化碳已收集滿?將燃著的木條放在集氣瓶口,如果熄滅說明已經(jīng)收集滿了.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.置換反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型之一.
已知:化合物A+單質(zhì)B→化合物C+單質(zhì)D.試回答下列問題.
(1)若D為氫氣,A為稀硫酸,則B應(yīng)滿足的條件是在金屬活動(dòng)性順序中位于氫的前面.
(2)若D為銅,化合物A的化學(xué)式可能為CuO.
(3)已知在高溫條件下碳與水蒸氣可反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣(水煤氣的主要成分),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2
若家中發(fā)生燃?xì)猓ㄌ烊粴猓┬孤,下列措施不可行的是BC(填字母序號(hào)).
A.檢查并關(guān)閉氣源閥門  B.輕輕打開門窗通風(fēng).C.立即打開抽油煙機(jī)排氣
(4)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間發(fā)生置換反應(yīng)的規(guī)律,即活動(dòng)性較強(qiáng)的非金屬可把活動(dòng)性較弱的非金屬從其鹽酸溶液中置換出來,如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):
Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2、I2+Na2S═2NaI+S↓、Br2+2KI═2KBr+I2
由此判斷S、Cl2、I2、Br2四種單質(zhì)中非金屬活動(dòng)性從強(qiáng)到若排列得順序的是Cl2>Br2>I2>S.
(5)在化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)所含元素的化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng),據(jù)此判斷置換反應(yīng)屬于(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.今年4月11日,蘭州市發(fā)生自來水苯(C6H6)超標(biāo)污染事故,再次引發(fā)社會(huì)對(duì)飲用水安全的廣泛關(guān)注.此次事故是由蘭州威立雅水務(wù)集團(tuán)兩水廠之間自流溝內(nèi)水體受周邊地下含油污水污染所致.
(1)苯(C6H6)是有機(jī)(填“有機(jī)”或“無機(jī)”)物.專家建議,將水煮沸10分鐘左右,并將蒸發(fā)的氣體通過通風(fēng)設(shè)施排出室外,可去除水中絕大部分苯,由此可以推斷苯具有的物理性質(zhì)是易揮發(fā).
(2)在上述受污染的水中投放活性炭會(huì)除去苯,這是利用了活性炭的吸附性.
(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,常用煮沸的方法降低水的硬度.
(4)請(qǐng)你提出一種防止水污染的有效措施或方法工業(yè)“三廢”經(jīng)過處理后再排放.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列情況對(duì)空氣質(zhì)量不會(huì)產(chǎn)生影響的是(  )
A.用氫氣作燃B.焚燒垃圾
C.汽車排放的尾氣D.用煤和石油作燃料

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同步練習(xí)冊(cè)答案