下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法中，錯誤的是（　�。�

A. 鹽酸可用于除鐵銹

B. 氫氧化鈉可用于治療胃酸過多

C. 干冰可用于人工降雨

D. 碳酸鈣可用作補鈣劑

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)如圖所示的實驗回答問題：

（1）甲實驗中進行對比的目的是_____

（2）乙是探究燃燒條件的實驗．打開分液漏斗的活塞前，白磷不燃燒，而打開后，白磷燃燒．比較打開前后的現(xiàn)象，證明燃燒需要_____．

（3）丙是一組對比實驗，實驗?zāi)康氖莀____．

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市浦東新區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于氯化銨（化學(xué)式為 NH4Cl）的說法正確的是（　�。�

A. 屬于復(fù)合肥

B. 氮、氫元素的質(zhì)量比為1：4

C. 所含銨根是金屬元素

D. 1molNH4Cl中約含有6.02×1023個氯原子

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省宜賓市二片區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

達(dá)州盛產(chǎn)天然氣，有“中國氣都”之稱的美譽．天然氣的主要成分是甲烷（CH4），某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請你參與：

（提出問題）：甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？

（查閱資料）：含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無水CuSO4遇水變藍(lán)．

（猜想與假設(shè)）：甲 CO2 H2O；乙 CO H2O；丙 NH3CO2 H2O；丁 CO2 CO H2O．

你認(rèn)為_____同學(xué)的猜想是錯誤的，理由是_____．

（實驗探究）：為了驗證上述猜想與假設(shè)，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置：

（1）A、B裝置的順序能否顛倒？_____（填“能“或“否”）．

（2）實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán)，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成黑色，由此推斷_____同學(xué)猜想成立．

（3）請寫出C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式：_____．

（反思與交流）：為避免有毒的CO污染環(huán)境，所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是_____．D裝置后添加一大氣球的原因是：_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省宜賓市二片區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述中正確的是（　�。�

A. 甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B. t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

C. t2℃時，將20g乙物質(zhì)放入100g水中，所得溶液的質(zhì)量為120g

D. t2℃時，等質(zhì)量甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體質(zhì)量甲＞乙

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科目：初中化學(xué) 來源：西藏崗巴縣中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進行的程度，于是他對所得的溶液的酸堿性進行了探究。

[探究目的]探究所得溶液的酸堿性

[提出猜想]所得溶液可能呈堿性，也可能呈____性，還可能呈_____性。

[實驗驗證]

實 驗 操 作

實 驗 現(xiàn) 象

結(jié)　論

用試管取該溶液1mL～2mL，滴入1滴～2滴無色酚酞試液，振蕩

無色酚酞試液變

 ____________

溶液呈堿性

無色酚酞試液不變色

溶液呈_______

[分析與思考]

(1)若溶液呈堿性，則溶液中使其呈堿性的離子是______(填寫微粒符號)，為避免堿性溶液污染環(huán)境，小亮對所得溶液進行了如下處理：向溶液中逐滴加入________溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀為止。然后過濾，把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，得到氯化鈉晶體，該過程涉及的化學(xué)反應(yīng)的方程式為____。

(2)若無色酚酞溶液不變色，為了進一步確定溶液的酸堿性，小亮提出以下方案：

方案一：取樣，加入碳酸鈉溶液，若觀察到_____，則所取溶液呈酸性；若無明顯現(xiàn)象，則呈中性。

方案二：取樣，加入金屬鋅，若有氣泡產(chǎn)生，則所取溶液呈酸性，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____；若無明顯現(xiàn)象，則呈中性。

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科目：初中化學(xué) 來源：西藏崗巴縣中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：簡答題

我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”為世界制堿工業(yè)作出了突出的貢獻。他以食鹽、水、氨氣、二氧化碳為原料，先制得碳酸氫鈉和氯化銨，進而生產(chǎn)出純堿。表格中是幾種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度：

(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出，溫度對_____的溶解度影響不大。

(2)要使氯化銨飽和溶液中的氯化銨結(jié)晶析出，在____(填“較高”或“較低”)溫度下進行比較合適。

(3)寫出“侯氏制堿法”制碳酸氫鈉的方程式_____。

(4)有人認(rèn)為侯氏制堿法的優(yōu)點有四：

A 生產(chǎn)過程中部分產(chǎn)品可選為起始原料使用

B 副產(chǎn)品是一種可利用的氮肥

C 反應(yīng)不需要加熱

D副產(chǎn)物不會造成污染環(huán)境

你認(rèn)為其中正確的是___。

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科目：初中化學(xué) 來源：西藏崗巴縣中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

將質(zhì)量相等的甲、乙兩塊金屬，分別放入質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的足量稀硫酸中，生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示(反應(yīng)后無固體殘余)。下列分析正確的是( )

A. 金屬乙反應(yīng)后產(chǎn)生的氫氣多一些

B. 金屬乙的活潑性比金屬甲強一些

C. 金屬甲的反應(yīng)速率比金屬乙快一些

D. 反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量甲一定比乙小

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省濮陽市2019屆九年級下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：推斷題

現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種無色溶液，它們分別中稀HCl、稀H2SO4、BaCl2溶液、Na2CO3溶液中的一種，已知甲+乙→無明顯現(xiàn)象，乙+丙→白色沉淀，丙+丁→白色沉淀，甲+丁→無色氣體；BaCO3、BaSO4難溶于水。試回答：

（1）丁物質(zhì)的溶質(zhì)是__________（填化學(xué)式）。

（2）寫出乙和丙反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

（3）寫出甲和丁反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

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