7.根據(jù)事實(shí),寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式.
(1)用氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼強(qiáng)光2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.
(3)木炭在空氣中燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(4)紅磷用作煙幕彈4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(5)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(6)硫燃燒生成刺激性氣體S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟(寫(xiě)、配、注、等)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.

解答 解:(1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.
(3)木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(4)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(5)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(6)硫燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
故答案為:(1)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;(2)2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO;(3)C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;(4)4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;(5)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;(6)S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A區(qū)分化肥NH4Cl和CO(NH22分別與熟石灰研磨
B除去CO2是的HCl氣體通入飽和NaHCO3溶液
C除去NaCl溶液是的CaCl2滴加適量K2CO3溶液后過(guò)濾
D鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液加入適量Na2CO3溶液
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.由H、N、O、S四種元素按原子個(gè)數(shù)比為8:2:4:1組成一個(gè)化合物,化學(xué)式是H8N2O4S.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.有一無(wú)色液體A,在二氧化錳催化下,產(chǎn)生一種單質(zhì)氣體B和無(wú)色液體H.其它關(guān)系如圖所示,請(qǐng)完成下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A是H2O2,F(xiàn)是CO2
(2)寫(xiě)出反應(yīng)④的基本反應(yīng)類(lèi)型置換反應(yīng).
(3)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑.寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時(shí),能產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰的是( 。
A.紅磷B.硫粉C.鎂帶D.木炭

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.我省盛產(chǎn)茶葉,鐵觀音茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46,下列關(guān)于單寧酸的說(shuō)法正確的是( 。
A.由碳?xì)溲跞N元素組成B.1g單寧酸含76個(gè)碳原子
C.碳?xì)溲踉氐馁|(zhì)量比為76:52:46D.一個(gè)分子中含46個(gè)氧分子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.小宇同學(xué)做細(xì)鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),他把細(xì)鐵絲繞成螺旋狀,一端系在一根鐵絲上,另一端系上一根火柴.點(diǎn)燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入集氣瓶下部(沒(méi)有接觸到細(xì)沙,如圖所示),但不見(jiàn)鐵絲燃燒,反復(fù)實(shí)驗(yàn)均未成功.他認(rèn)為可能導(dǎo)致失敗的原因主要有三種:A.鐵絲表面有銹跡,影響了反應(yīng)的進(jìn)行; B.點(diǎn)燃火柴后立即將它伸入瓶?jī)?nèi),火柴燃燒消耗了氧氣,不利于鐵絲的燃燒; C.火柴燃燒時(shí)有大量的熱量放出,將鐵絲和火柴迅速伸至集氣瓶下部,因熱脹冷縮之故.瓶?jī)?nèi)氧氣會(huì)膨脹逸出,使鐵絲無(wú)法燃燒.根據(jù)以上假設(shè),請(qǐng)你對(duì)他的失敗原因做出相應(yīng)改進(jìn):
A:用砂紙將鐵絲打磨干凈或換一根新鐵絲;
B:等火柴接近燃盡時(shí)再伸入;
C:從瓶口慢慢伸入瓶底.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.在2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O反應(yīng)中,從反應(yīng)物、生成物之間的原子、分子個(gè)數(shù)比來(lái)看,每2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子發(fā)生反應(yīng),生成了2個(gè)水分子;從它們彼此之間的質(zhì)量比來(lái)看,每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成了36份質(zhì)量的水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.化學(xué)式中的數(shù)字在不同的位置有不同的意義,下列關(guān)于“2”的含義的解釋中,正確的是( 。
A.2NO中的“2”表示2個(gè)一氧化氮分子
B.H2SO4中的化學(xué)式中的2表示一個(gè)氫分子中的兩個(gè)氫原子
C.H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有二個(gè)氫元素
D.Cu2+中的“2+”表示銅原子帶有2個(gè)單位的正電荷

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案