下面氧氣和二氧化碳自述的用途中,利用其物理性質(zhì)的是
A. B.
C. D.
B 【解析】 試題A.氧氣的助燃性必須在發(fā)生物質(zhì)燃燒的化學(xué)反應(yīng)時(shí)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì);故A選項(xiàng)不符合題意; B.干冰用作人工降雨利用了干冰升華吸熱降溫的原理,干冰升華是物理變化過程,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)符合題意; C.氧氣供給呼吸是利用了氧氣的氧化性,在生物體內(nèi)氧氣和有機(jī)物反應(yīng)生成二氧化碳和水同時(shí)釋放能量,該性質(zhì)必須通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)不符合...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)上冊化學(xué)試卷-第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元測試卷 題型:單選題
下列錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)操作中,可能引起安全事故的是( )
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】 A.瓶塞應(yīng)倒放。故A錯(cuò)誤。B.禁止對火。故B錯(cuò)誤。C.藥品應(yīng)用鑷子或藥匙。故C錯(cuò)誤。D.應(yīng)用玻璃棒引流,漏斗下端應(yīng)靠近燒杯內(nèi)壁。故D錯(cuò)誤?赡芤鸢踩鹿实氖荁。 點(diǎn)睛∶本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)上冊化學(xué)試卷-第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元測試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象和做法,僅涉及物理變化的是 ( )
D 【解析】 A、綠色植物光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣生成,屬于化學(xué)變化;B、世博會(huì)開幕燃放煙花過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化;C、電解水過程中有新物質(zhì)氧氣等生成,屬于化學(xué)變化;D、黃銅和銅相互刻劃過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊同步練習(xí):3.2.1元素與元素符號(hào) 題型:單選題
下列各組元素中,元素符號(hào)的第一字母相同的一組是
A. 氯、碳、鈣、銅 B. 氫、汞、鐵、銀
C. 鈉、鎂、氧、氮 D. 錳、硫、鋅、鋇
A 【解析】 A、氯、碳、鈣、銅的元素符號(hào)分別是Cl、C、Ca、Cu,元素符號(hào)的第一字母全部相同,故選項(xiàng)正確;B、氫、汞、鐵、銀的元素符號(hào)分別是H、Hg、Fe、Ag,元素符號(hào)的第一字母不全部相同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、鈉、鎂、氧、氮的元素符號(hào)分別是Na、Mg、O、N,元素符號(hào)的第一字母不全部相同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、錳、硫、鋅、鋇的元素符號(hào)分別是Mn、S、Zn、Ba,元素符號(hào)的第一字母不相同,故...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版化學(xué)九年級(jí)1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究練習(xí)題 題型:單選題
小明家廚房有一瓶失去標(biāo)簽的無色液體,媽媽說可能是白醋也可能是白酒,為了確認(rèn),小明按教材上所學(xué)的聞氣味的方法去確認(rèn)這瓶液體,小明的做法屬于科學(xué)探究的哪個(gè)環(huán)節(jié)( )
A. 提出問題 B. 制定計(jì)劃 C. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D. 得出結(jié)論
C 【解析】 試題小明按教材上所學(xué)的聞氣味的方法去確認(rèn)這瓶液體,即通過實(shí)驗(yàn)的方法來確認(rèn)液體是白醋還是白酒,因此小明的做法屬于科學(xué)探究中的“進(jìn)行實(shí)驗(yàn)”環(huán)節(jié),故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省綏化市2018年中考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
我國是全球海域可燃冰試開采連續(xù)產(chǎn)氣時(shí)間最長的國家。已知某種可燃冰的化學(xué)式為CH4•8H2O,請回答下列問題。
(1)這種可燃冰的相對分子質(zhì)量是_____;
(2)這種可燃冰中各元素的質(zhì)量比為C:H:O=_____(填最簡整數(shù)比)
(3)這種可燃冰中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
1603:5:327.5% 【解析】 本題考查了化學(xué)式的計(jì)算。根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析解答。 (1)由可燃冰的化學(xué)式為CH4•8H2O,則相對分子質(zhì)量為12+1×4+8×(1×2+16)=160; (2)這種可燃冰中碳、氫、氧元素質(zhì)量比是:12:(1×20):(16×8)=12:20:128=3:5:32; (3)這種可燃冰中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=7.5%。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省綏化市2018年中考化學(xué)試卷 題型:簡答題
某溶液中可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種,為了探究其組成,取一定質(zhì)量的該溶液,向其中逐滴加入氫氧化鋇溶液,生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。請回答下列問題。
(1)該溶液中一定含有的溶質(zhì)是_____,可能含有的溶質(zhì)是_____。(均填化學(xué)式)
(2)請寫出上述過程中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)當(dāng)?shù)渭託溲趸^溶液至圖中b點(diǎn)時(shí),溶液中一定含有的溶質(zhì)是_____。(填化學(xué)式)
(4)所取溶液中含有氯化銅的質(zhì)量為_____。
HCl、CuCl2 NaNO32HCl+Ba(OH)2═BaCl2+2H2OBaCl213.5g 【解析】 由題目的信息和像可知:氯化銅與氫氧化鋇能產(chǎn)生氫氧化銅藍(lán)色沉淀,硫酸與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,沉淀開始時(shí)沒有產(chǎn)生,說明原溶液中有酸。硫酸鋇不溶于三大強(qiáng)酸,因此有鹽酸,沒有硫酸;氯化銅與氫氧化鋇能產(chǎn)生氫氧化銅藍(lán)色沉淀,并且符合題意,因此一定有氯化銅,而硝酸鈉不能確定,據(jù)此解答...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省綏化市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。下列應(yīng)用中,錯(cuò)誤的是( )
A. 將硝酸銨溶于水制作熱敷袋
B. 用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污
C. 把水噴向空中,可以增加養(yǎng)魚池水中氧氣的溶解量
D. 進(jìn)入久未開啟的菜窖,要先做燈火實(shí)驗(yàn)
A 【解析】 A、硝酸銨溶于水吸熱,硝酸銨可用于制作冰袋可用于給高燒病人降溫,故A錯(cuò)誤;B、用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污。這兩者的原理不同,用汽油除去油污是利用了汽油能夠溶解油污的性質(zhì),用洗滌劑除去油污是利用了洗滌劑對油污的乳化作用,故B正確;C、把水噴向空中時(shí),能夠增大水和空氣的接觸面積,從而可以增加養(yǎng)魚池水中氧氣的溶解量,故C正確;D、久未開啟的菜窖二氧化碳含量可能過...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版九年級(jí)上冊化學(xué) 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué) 單元檢測 題型:單選題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作直接影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和人身安全。下列說法正確的是()
A. 用100mL的量筒量取8.55mL的水
B. 稀釋濃硫酸時(shí)將水沿器壁慢慢注人濃硫酸中,并不斷攪拌
C. 為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應(yīng)當(dāng)放回原試劑瓶
D. 用固體氯化鈉配制100g 10%的氯化鈉溶液的主要步驟是:計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽
D 【解析】 A、根據(jù)減小實(shí)驗(yàn)誤差的角度去選擇量筒的量程進(jìn)行分析判斷. B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸的正確操作方法進(jìn)行分析判斷. C、根據(jù)剩余藥品的處理原則進(jìn)行分析判斷. D、根據(jù)配制一定質(zhì)量一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟進(jìn)行分析判斷. 【解析】 A、量筒越大精確度越小,讀數(shù)誤差越大,實(shí)驗(yàn)中盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒,故量取8.55mL的水應(yīng)選用10mL的量筒;...查看答案和解析>>
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