對下列實驗中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析合理的是

A. 排空氣法收集不到CO2——集氣瓶上的玻璃片沒蓋嚴

B. 加熱堿式碳酸銅固體粉末時,試管破裂——加熱前沒有將試管外壁擦干

C. 細鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂——用于引燃的火柴過長

D. 驗證空氣中氧氣含量時,進入集氣瓶中的水少于1/5——紅磷過量

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:重慶市2019屆九年級第一學期第一次月考化學試卷 題型:簡答題

如下圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,回答下列問題:

(1)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_____________________________。

(2)鐵絲繞成螺旋狀的目的是________________________________。

(3)鐵絲下端系一根火柴,其作用是____________________。

(4)若將氧氣換成空氣,則該反應________進行(填“能”或“不能”)。

(5)該實驗可以得出的結論是:①可燃物在氧氣中燃燒通常比在空氣中____;②在空氣中_____(填“易”或“不易”)燃燒的物質,在氧氣中卻______燃燒。

劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 ,同時放出大量的熱 增大鐵絲的受熱面積 引燃鐵絲 不能 劇烈 不易 能 【解析】本題考查了鐵絲的燃燒實驗。 (1)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體。同時放出大量的熱; (2)鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大鐵絲的受熱面積; (3)鐵絲下端系一根火柴,其作用是引燃鐵絲; (4)由于空氣中的氧氣被不支持燃燒的氮氣沖淡了,...

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科目:初中化學 來源:人教版山東省2018屆九年級第一學期化學上冊十月第一次月考試卷 題型:單選題

地殼中含量最多的金屬元素是( )

A. 金 B. 鐵 C. 鋁 D. 銅

C 【解析】 地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,故本題選C。

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科目:初中化學 來源:科粵版2019屆九年級化學上冊第五章 燃料測試卷 題型:單選題

化學知識有助于我們正確認識、理智選擇、科學生活。下列說法不正確的是( )

A. 正在推廣普及的公共自行車為人們綠色出行提供了便利

B. 鉛是制作鉛筆芯的主要材料

C. 金剛石鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃

D. 化學反應產(chǎn)生的熱能,被廣泛應用于生產(chǎn)、生活、科技發(fā)展等領域

B 【解析】 物質的性質決定物質的用途,根據(jù)已有的物質的性質進行分析解答即可。 A、正在推廣普及的公共自行車為人們綠色出行提供了便利,故A正確;B、鉛筆的制作材料是石墨,不是鉛,故B錯誤;C、金剛石的硬度大,可以鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃,故C正確;D、化學反應中產(chǎn)生的熱能,可以被廣泛應用于生產(chǎn)、生活、科技發(fā)展等領域,故D正確。故選B。

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科目:初中化學 來源:江蘇省高郵市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:實驗題

小沛用如圖所示裝置測量空氣中氧氣含量,集氣瓶容積為700mL,集氣瓶內水的體積為100mL,實驗開始前量筒200mL,實驗結束后量筒中水的體積為100mL。

(1)用力將預先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷燃燒時的現(xiàn)象是________________,整個實驗過程中,量筒內水面的變化情況是________________。

(2)將步驟(1)后的集氣瓶內氣體換成等體積的混合氣體(該混合氣體中氧氣體積分數(shù)為1%,氮氣體積分數(shù)為99%),再次實驗,發(fā)現(xiàn)白磷不能被點燃。由此可知,在所有操作均規(guī)范的情況下,步驟(2)實驗所測得的空氣中氧氣的含量比理論_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”),該實驗測得氧氣體積是_____mL。

(3)已知氧氣密度為1.4g/L,每31g白磷燃燒需要消耗40g氧氣,若操作中要盡量消耗完瓶中的氧氣,求完成此實驗至少需要白磷_________克。(結果保留兩位小數(shù))

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科目:初中化學 來源:江蘇省高郵市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗結束后,反應容器內剩下的氣體主要是( )

A. 氮氣 B. 五氧化磷 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

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科目:初中化學 來源:江蘇省高郵市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

關于電解水實驗的下列說法中正確的是

A. 從現(xiàn)象上判斷:正極產(chǎn)生的是氫氣

B. 從變化上分類:該變化屬于物理變化

C. 從宏觀上分析:水是由氫氣和氧氣組成的

D. 從微觀上分析:水分子是由氫原子和氧原子構成的

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科目:初中化學 來源:天津市部分區(qū)2018屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象和對應結論的描述都正確的是

A. 向某無色溶液中滴酚酞溶液,溶液變紅色——該溶液一定是堿性溶液

B. 向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生——該固體一定是碳酸鹽

C. 向某無色溶液中滴入氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀——該溶液一定是硫酸溶液

D. 把燃著的木條伸入某無色氣體中,木條熄滅——該氣體一定是二氧化碳

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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級上學期階段練習化學試卷 題型:實驗題

請根據(jù)下列裝置,回答問題:

⑴寫出標號①②的儀器名稱:①______,②_____

⑵判斷CO2已收集滿的方法是_____。

⑶用高錳酸鉀制取O2,裝置A還需做的一點改動是_____。寫出發(fā)生反應的文字表達式_____。下列是某同學設計實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的部分實驗操作,其中不合理的是______。(填字母編號)

A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品B.先固定試管,后放置酒精燈

C.先將導管伸入集氣瓶,后加熱試管 D.加熱時應由前往后加熱

⑷某同學用排水集氣法收集了一瓶氧氣,經(jīng)檢驗,氧氣不純,則造成氧氣不純的可能原因有___(填字母編號)

A.集氣瓶事先未灌滿水 B.未等氣泡連續(xù)均勻放出就收集了C.未檢查裝置氣密性

⑸用裝置F制取氣體,在反應過程中,用彈簧夾夾住導氣管上的橡皮管,過一會兒反應就會停止。其原因是_____。

⑹某同學繪制了下列圖像,其中能正確反映對應變化關系的是_____。填字母編號)

A.加熱氯酸鉀和二氧化錳固體,生成的氧氣質量與反應時間的變化關系圖

B.試管中裝有一定量的銅綠,加入一定量的鹽酸,試管中水的質量與反應時間的關系

C.加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體,二氧化錳質量與反應時間的變化關系圖

D.將水通電一段時間,生成氣體的體積隨時間的變化關系圖

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