19．下列有關實驗的敘述正確的是（　�。�
A．膠頭滴管使用完平放在實驗臺上
B．量筒讀數(shù)時，視線應與液體凹液面水平
C．用托盤天平稱取2.5g食鹽
D．加熱藥品時試管口必須向下傾斜

分析 A、根據(jù)膠頭滴管的使用注意事項進行分析；
B、根據(jù)量筒的讀數(shù)方法進行分析；
C、根據(jù)天平準確到0.1g進行分析；
D、根據(jù)給試管內藥品加熱時的注意事項進行分析．

解答 解：A、膠頭滴管使用完不能平放在實驗臺上，如果吸取有液體必須保持橡膠乳頭朝上，使用完要進行清洗再放在試管架上或小燒杯內，故A錯誤；
B、量筒讀數(shù)時，視線應與液體凹液面最低處保持水平，故B錯誤；
C、天平準確到0.1g，用托盤天平不能稱取2.5g食鹽，故C正確；
D、加熱固體時試管口須略向下傾斜，防止冷凝水倒流炸裂試管，加熱液體藥品時試管口必須向上傾斜，故D錯誤．
故選C．

點評 化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎，學生要在平時的練習中多操作，掌握操作要領，使操作規(guī)范．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．某固體可能含有氯化鈣、硫酸鈉、碳酸鈉、硫酸銅、氯化鈉中的一種或幾種，化學興趣小組現(xiàn)對其進行如下實驗：
①取少量固體于試管中，加適量蒸餾水，固體完全溶解形成無色透明溶液；
②取少量上述溶液，加過量稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生；
③取所得溶液少量，滴加BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀．
（1）結論：原固體一定有碳酸鈉，無法確定的是氯化鈉、硫酸鈉．
（2）②中發(fā)生反應的化學方程式為Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑，反應后所得溶液中一定含有的溶質是硫酸、硫酸鈉．
（3）甲同學對原固體種可能存在的物質進行鑒定，�、鬯萌芤杭譇gNO3溶液，乙同學認該方案不合理，正確的操作是將氯化鋇改為硝酸鋇．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．寫出下列物質的名稱：
（1）Fe鐵；（2）KMnO4高錳酸鉀；（3）H2O2過氧化氫；（4）NH4Cl氯化銨；（5）SO2二氧化硫．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

7．甲、乙、丙皆為初中化學常見物質，有如圖所示的轉化關系（“→”表示轉化關系其它物質和反應條件已略去）．
（1）如果甲是固態(tài)非金屬元素的單質，乙、丙是該元素的氧化物，其中丙是植物光合作用的原料．
①則乙是CO（填化學式），實現(xiàn)甲→乙的基本反應類型是化合反應．
②乙、丙的位置能（填“能”或“不能”）互換．
（2）如果甲為碳酸鈉、乙為堿、丙為氧化物．則丙是H2O（填化學式），寫出一個甲→乙的化學方程式：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

14．A-E是五種不同類別的常見物質：鐵、二氧化碳、氫氧化鈣、氯化銅、硫酸中的某一種，B常用于中和酸性土壤，E屬于酸．他們之間的關系如圖，（其中實線表示物質間可以相互反應，虛線表示物質間不能相互反應）．請回答下列問題：
（1）A的化學式為CO2，B與E反應的化學方程式為：Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O，該反應的類型是復分解反應．
（2）C與D反應的化學方程式為Fe+CuCl2═FeCl2+Cu．
（3）虛線相鄰物質間存在轉化關系的是H2SO4→CO2 （填化學式）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．根據(jù)下面四種粒子的結構示意圖判斷，以下說法正確的是（　�。�
A．①圖是一種稀有氣體元素的原子結構示意圖
B．②圖所示的粒子是一種離子
C．②③圖所示的粒子化學性質相似
D．③④兩圖表示的是兩種不同元素的微粒

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．乙醇是酒的主要成份，所以又稱酒精，有些地方俗稱火酒．化學式可寫為C2H5OH．乙醇易燃，是常用的燃料、溶劑和消毒劑，也用于制取其他化合物．請回答：
（1）一個乙醇分子中共有6個氫原子．
（2）乙醇的相對分子質量為46．
（3）其中碳、氫元素的質量比為4：1．
（4）乙醇中氧元素的質量分數(shù)為34.8%．（結果精確到0.1）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．家庭飲用的純凈水，經(jīng)檢驗其pH略小于7，這是因為水中溶有（　�。�
A．NaOHB．CO2C．NaClD．O2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”用來比喻老師無私奉獻精神，其中也蘊含著很多化學含義．下列說法中不正確的是（　　）
A．詩句中涉及了化學變化
B．詩句中的“絲”含有的物質是維生素
C．詩句中的“灰”指的是蠟燭燃燒產(chǎn)生的CO2等氣體和炭粒
D．詩句中的“淚”指的是液態(tài)石蠟

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同步練習冊答案