13．7.0g含雜質(zhì)的鐵粉樣品與足量稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的物質(zhì)的量與時(shí)間關(guān)系如圖所示（雜質(zhì)不與酸發(fā)生反應(yīng)）．計(jì)算樣品中所含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）．

分析 從圖象可直接讀出最終生成氫氣的質(zhì)量；利用氫氣的質(zhì)量可求出反應(yīng)的鐵和硫酸的質(zhì)量，而后根據(jù)問(wèn)題計(jì)算即可解答．

解答 解：設(shè)參加反應(yīng)鐵的質(zhì)量為x
Fe+H2SO4═Fe SO4+H2↑                    
56               2
 x               0.2g
$\frac{56}{x}=\frac{2}{0.2g}$
x=5.6g                              
樣品中所含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：$\frac{5.6g}{7g}×100%=80%$                       
答：樣品中所含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)問(wèn)題的根本點(diǎn)在于對(duì)反應(yīng)圖象的曲線進(jìn)行分析，曲線的折點(diǎn)表示此時(shí)恰好完全反應(yīng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．對(duì)下面符號(hào)的理解，正確的是（　�。�
A．Fe2+、Fe3+都屬于鐵元素，是同一種離子
B．組成CO、CO2兩種物質(zhì)的元素種類(lèi)相同，它們是同一種化合物
C．NH4NO3中氮元素有兩種不同的化合價(jià)，分別是-3、+5
D．H2、H2SO4這兩種物質(zhì)中均含有氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．化學(xué)元素與人體健康密切相關(guān)．兒童若患佝僂病，主要缺少的元素是（　　）
A．KB．CaC．NaD．Mg

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．請(qǐng)根據(jù)如圖裝置，回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①長(zhǎng)頸漏斗，②水槽．
（2）用高錳酸鉀制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填寫(xiě)裝置編號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；若要得到相對(duì)純度更高的氧氣一般可用D 裝置收集，判斷O2已收集滿的方法是集氣瓶口有大氣泡向外冒出．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，一般選用的收集裝置是C．
（4）實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸和鋅粒反應(yīng)制氫氣的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，實(shí)驗(yàn)時(shí)將氣體的發(fā)生裝置由B改進(jìn)為F，優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．某固體混合物由鎂和氧化鎂組成，取該混合物3.2g與一定量的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為12g．則原混合物中氧元素的質(zhì)量為（　　）
A．2.4gB．0.8gC．1.6gD．1.28g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．將農(nóng)藥波爾多液噴灑到葡萄上時(shí)，會(huì)在葡萄上留下藍(lán)色不溶物（藍(lán)色沉淀），寫(xiě)出波爾多液中兩種成分反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+CuSO4═CaSO4+Cu（OH）2↓．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列是小強(qiáng)同學(xué)對(duì)有關(guān)知識(shí)的總結(jié)，其中完全錯(cuò)誤的一組是（　�。�
A化學(xué)與生活C化學(xué)中的守恒思想
①新裝修屋內(nèi)主要污染物--甲醛
②形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)资?-CO2
③煤氣中毒的原因是--CO		①加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變
②化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)質(zhì)量都不變
③反應(yīng)前物質(zhì)總質(zhì)量等于生成物總質(zhì)量
B物質(zhì)的結(jié)構(gòu)D物質(zhì)的俗稱與類(lèi)別
①氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的
②金剛石是由金原子構(gòu)成的
③氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的		①Na2CO3：小蘇打、鹽
②C2H5OH：酒精、堿
③CaO：熟石灰、氧化物
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．欲測(cè)定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的稀硫酸和必要的儀器．
（1）你認(rèn)為能測(cè)出的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是Cu-Zn合金．
（2）取該合金的粉末26g加入該硫酸充分反應(yīng)，所加稀硫酸與生成的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．
①圖中的m的值為0.3．
②請(qǐng)計(jì)算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列圖示的“錯(cuò)誤操作”，與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（　�。�
A．
     試管破裂		B．
量取的液體偏少		C．橡皮塞彈出D．
燈內(nèi)酒精燃燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案