如圖是某趣味實驗裝置圖，擠壓膠頭滴管后，可觀察到什么現(xiàn)象？請分析其原因，并寫出化學(xué)方程式．

【答案】分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析，氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，而使瓶內(nèi)的氣體被消耗，壓強變小，氣球變大．
解答：解：氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，而使瓶內(nèi)的氣體被消耗，壓強變小，氣球變大，故本題答案為：氣球脹大；CO2被濃NaOH溶液吸收，錐形瓶內(nèi)的氣壓減小，外界大氣壓大于錐形瓶內(nèi)的氣壓，使氣球脹大．2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
點評：此題考查氫氧化鈉溶液與二氧化碳的反應(yīng)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某趣味實驗裝置圖，擠壓膠頭滴管后，可觀察到什么現(xiàn)象？請分析其原因，并寫出化學(xué)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）如圖是某趣味實驗裝置圖．?dāng)D壓膠頭滴管后，可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象．其原因是
CO2被濃NaOH溶液吸收，錐形瓶內(nèi)的氣壓減小，外界大氣壓大于錐形瓶內(nèi)的氣壓，使氣球脹大
CO2被濃NaOH溶液吸收，錐形瓶內(nèi)的氣壓減小，外界大氣壓大于錐形瓶內(nèi)的氣壓，使氣球脹大
，發(fā)生的化學(xué)方程式為
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
．
（2）利用如圖裝置可做CO還原Fe2O3，的實驗，并檢驗該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物．已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2．
①CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe2O3+3C0
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3C0
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
．
②氣體通過裝置的順序是A→
C→D→B
C→D→B
（裝置不能重復(fù)使用）．
③從環(huán)保角度考慮，對以上裝置的改進措施是
將尾氣點燃或進行收集處理
將尾氣點燃或進行收集處理
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（4分）如圖是某趣味實驗裝置圖，擠壓膠頭滴管后，可觀察到什么現(xiàn)象？請分析其原因，并寫出化學(xué)方程式。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）如圖是某趣味實驗裝置圖．?dāng)D壓膠頭滴管后，可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象．其原因是________，發(fā)生的化學(xué)方程式為________．
（2）利用如圖裝置可做CO還原Fe2O3，的實驗，并檢驗該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物．已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2．
①CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．
②氣體通過裝置的順序是A→________（裝置不能重復(fù)使用）．
③從環(huán)保角度考慮，對以上裝置的改進措施是________．

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