8.在“實驗室制取二氧化碳”的實驗探究中,小琴與小強(qiáng)對藥品選擇進(jìn)行了如下探究,請根據(jù)他們的實驗報告回答
稀鹽酸稀硫酸
碳酸鈉粉末劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡
塊狀大理石速率適中,持續(xù)產(chǎn)生氣泡反應(yīng)由快至慢,直至停止
(1)從上述反應(yīng)現(xiàn)象可以得出,影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有反應(yīng)物的狀態(tài)
(2)你認(rèn)為實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的藥品是塊狀大理石和稀鹽酸,原因是碳酸鈉和稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)速度太快;塊狀大理石和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣附著在塊狀大理石的表面阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行;塊狀大理石和稀鹽酸反應(yīng)速度適中持續(xù)產(chǎn)生氣泡..

分析 (1)根據(jù)表格中的信息,反應(yīng)物的狀態(tài)會影響反應(yīng)速率解答;
(2)根據(jù)反應(yīng)速度、反應(yīng)能否持續(xù)進(jìn)行判斷解答.

解答 解:(1)根據(jù)表格中的信息,反應(yīng)物的狀態(tài)會影響反應(yīng)速率,故答案:反應(yīng)物的狀態(tài);
(2)碳酸鈉和稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)速度太快,不便于收集;塊狀大理石和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣附著在塊狀大理石的表面阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行;塊狀大理石和稀鹽酸反應(yīng)速度適中持續(xù)產(chǎn)生氣泡.故答案:塊狀大理石和稀鹽酸;碳酸鈉和稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)速度太快,塊狀大理石和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣附著在塊狀大理石的表面阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行,塊狀大理石和稀鹽酸反應(yīng)速度適中持續(xù)產(chǎn)生氣泡.

點(diǎn)評 此題主要是對于反應(yīng)物的種類和狀態(tài)影響了反應(yīng)的速度作出了探究,并培養(yǎng)了學(xué)生對于科學(xué)實驗的實事求是的精神.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.知識遷移是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.以下類推正確的是( 。
A.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.物質(zhì)都是由元素組成的,同種元素可以組成純凈物,不同種元素也可以組成純凈物
C.分子和原子都是微觀粒子,化學(xué)變化中原子不能再分,則分子也不能再分
D.酸性溶液能使石蕊變紅,CO2能使石蕊溶液變紅,所以CO2具有酸性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.磷在空氣中燃燒的生成物通?勺鲝(qiáng)干燥劑.己知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,32g氧氣的體積是22.4L,在該條件下,制備71g這種干燥劑需要40g氧氣反應(yīng),則所消耗的空氣的體積約為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:①液態(tài)氧氣、②加碘食鹽、③硫酸亞鐵、④液態(tài)氫氣、⑤干冰、⑥氮?dú)?br />(1)可用作致冷劑的是干冰      (2)可作食品保護(hù)氣的是氮?dú)?br />(3)能治療甲狀腺疾病的是加碘食鹽   (4)可用作醫(yī)療潛水的是液態(tài)氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.在60℃時,硝酸鉀的溶解度為110g.該溫度下硝酸鉀飽和溶液中有關(guān)質(zhì)量關(guān)系正確的是( 。
A.溶質(zhì)質(zhì)量:溶劑質(zhì)量=1:10B.溶質(zhì)質(zhì)量:溶液質(zhì)量=10:21
C.溶劑質(zhì)量:溶液質(zhì)量=10:21D.溶液質(zhì)量:溶質(zhì)質(zhì)量=21:10

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.為了保證長時間潛航,在潛水艇里要裝備氧氣再生裝置,有以下幾種制氧的方法:
①加熱高錳酸鉀
②電解水(在通直流電作用下,水→氧氣+氫氣)
③常溫下過氧化鈉,固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣.
你認(rèn)為最合適潛水艇內(nèi)制氧的方法( 。
A.B.C.D.全都可以

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20.美國物理學(xué)家研制出迄今最精確的“鍶晶格原子鐘”,運(yùn)行50億年也不會偏差1秒.根據(jù)如圖,下列說法正確的是(  )
A.鍶原子的中子數(shù)是38
B.鍶的元素符號為SR
C.鍶元素原子的相對原子質(zhì)量為87.62g
D.鍶這種物質(zhì)由原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.小宋到農(nóng)村進(jìn)行社會實踐時,發(fā)現(xiàn)在一些池塘塘底會冒一些氣泡,于是他用排水法收集了一大塑料瓶氣體(圖A),為了弄清它的成分,小華進(jìn)行了有關(guān)實驗.

(1)為取用瓶中的氣體,他需要在A裝置上接一個注水裝置,用水將瓶中的氣體排出.圖中的B、C、D都可做注水裝置,他應(yīng)選用C裝置.
(2)小華將裝置連接如下:帶有注水裝置的A→H→I,在I處點(diǎn)火發(fā)現(xiàn)能燃燒.他做這個實驗的目的是驗證這種氣泡的可燃性.
(3)如果小華想探究A中的氣體燃燒后有無CO2生成,裝置的正確連接順序應(yīng)為:帶有注水裝置的A→F→I,I裝置的燒杯壁上涂有澄清石灰水.若I杯壁處出現(xiàn)渾濁,說明氣體燃燒后有CO2生成.
(4)小華通過查閱資料獲悉,這是一種混合氣體,主要含有CH4,還含有CO2、N2和CO等.他將裝置連接如下:帶有注水裝置的A→E→H→I(燃燒后生成的氣體)→G→E,觀察到的現(xiàn)象是無水硫酸銅變藍(lán),石灰水均變渾濁.僅由以上實驗現(xiàn)象分析此氣體的組成,結(jié)論是氣體中一定含有CO2和CH4,不能確定N2和CO的存.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列實驗操作錯誤的是( 。
A.
連接導(dǎo)管
B.
檢查裝置的氣密性
C.
加熱液體
D.
傾倒液體

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