11.A+B→C+D,若28gA和26gB完全反應,生成物C是D的5倍.若生成D18g,則參加反應的A和B的質(zhì)量總和是108g,這是根據(jù)質(zhì)量守恒定律進行計算的.

分析 本題考查了質(zhì)量守恒定律的應用,參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,28gA和26gB完全反應,并不意味著都全部參加反應,要想求出參加反應的A和B的質(zhì)量總和,可先求出生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.

解答 解:根據(jù)生成C是D的5倍,生成D18g,可求出生成C的質(zhì)量為18g×5=90g;C+D═90g+18g═108g.又因為參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,故參加反應的A和B的質(zhì)量總和是 108克.這是根據(jù) 質(zhì)量守恒定律進行計算的.
故答案為:108g; 質(zhì)量守恒定律.

點評 該題重在考查了質(zhì)量守恒定律中,參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和中的“參加”二字.很具有迷惑性.要求學生做題要細心,不能馬虎.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.將沾有油漬的衣服,加一些洗滌劑搓洗,油污被除去的原因是( 。
A.加入洗滌劑后,油滴聚集,上浮分層
B.加入洗滌劑后,使油滴密度增大,下沉分層
C.加入洗滌劑后,油滴溶解在水中
D.加入洗滌劑后,使油滴分散,穩(wěn)定的乳化在水中

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列說法正確的是(  )
A.原子是最小的粒子
B.化學變化中分子可分,原子不可分
C.核外電子排布相同的粒子一定屬于同種元素的原子
D.由一種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.化肥使用的利與弊一直是人們討論的焦點話題.下列關(guān)于化肥的認識錯誤的一組是( 。
A作用B危害
為農(nóng)作物提供各種必需營養(yǎng)元素,促進農(nóng)業(yè)高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)過量使用導致水體、土壤污染,農(nóng)藥在植物休內(nèi)殘留,危害人體健康
C措施D未來
禁止使用各種化肥、農(nóng)藥,防止污染綠色化,走持續(xù)農(nóng)業(yè)發(fā)展之路
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列觀點符合質(zhì)量守恒定律的是(  )
A.煤燃燒后剩余殘渣的質(zhì)量減輕了
B.一定條件下,SO2和O2生成SO3,反應前后分子總數(shù)不變
C.8 g 干冰升華后得到8 g CO2氣體
D.某有機物在空氣中燃燒只生成CO2和H2O,則該有機物一定含有碳、氫、氧元素

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.小明同學制作了如圖所示的簡易分解水裝置,對水分解實驗進行研究,進行家庭小實驗.
【查閱資料】無水硫酸銅遇水變成藍色.
【實驗步驟】(1)檢查裝置氣密性.
(2)按如圖1實驗裝置連接好儀器后,往水槽中加入蒸餾水后,接通電源,發(fā)現(xiàn)在電極兩端有極細小的氣泡慢慢產(chǎn)生,這說明水通電有氣體產(chǎn)生.
(3)小明向水中加入少量家庭廚房中的白醋后,發(fā)現(xiàn)電極兩端有氣泡迅速產(chǎn)生,管A和管B產(chǎn)生的各氣體是什么呢?小明將管B處彈簧夾打開,將燃著木條放在管口,發(fā)現(xiàn)該氣體能燃燒,并發(fā)出輕微爆鳴聲,該氣體是氫氣;同樣將A管處彈簧夾打開,燃著木條放在管口,發(fā)現(xiàn)木條燃燒很旺,則A管產(chǎn)生的氣體是氧氣.
【觀察與思考】(4)過一段時間觀察,管B和管A中所收集的氣體兩者體積比約為2:1;同時還會觀察到C管中的現(xiàn)象是液面上升,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是A、B管內(nèi)均產(chǎn)生氣體,壓強增大.
(5)若將管B產(chǎn)生的氫氣直接緩緩地通過裝有足量無水硫酸銅的儀器c,在導管口d處點燃,然后把盛有冷水的燒杯置于如圖2所示的位置.

實驗過程中可以觀察到的現(xiàn)象是無水硫酸銅變藍;導管d處有淡藍色火焰;燒杯底部出現(xiàn)小水珠.
【反思與結(jié)論】(6)小明在實驗中加入白醋的目的是增強水的導電性.
(7)水的分解實驗說明化學變化實質(zhì)是分子可以分成原子,原子又能重新組成新的分子.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于溶液的說法正確的是( 。
A.溶質(zhì)只能是固體物質(zhì)
B.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物
C.飽和溶液一定比不飽和溶液濃
D.將少量泥土放入水中攪拌,可以得到溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.聯(lián)系學過的化學知識,按要求完成下列各題.
(1)汽油能洗滌油污,這是利用汽油溶解油污的性質(zhì).
(2)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有乳化功能.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.為除去KCl溶液中少量的MgSO4和CaCl2雜質(zhì),需進行下列4項操作:①加入過量BaCl2溶液;②加入稀鹽酸調(diào)pH=7;③加入過量K2CO3溶液;④過濾.正確的先后次序是( 。
A.①③④②B.③①②④C.①②④③D.③①④②

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