空氣中氮?dú)馀c氧氣的體積比約為（　　�。�

 A． 4∶1        B.   5∶l        C． l∶5       D.  l∶4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

小紅發(fā)現(xiàn)切開的蘋果很快變色，于是在老師的指導(dǎo)下，探究氧氣是否參與了蘋果變色的過程．小紅提出猜想：氧氣參與了蘋果變色的過程．老師指導(dǎo)小紅對(duì)比試驗(yàn)，小紅設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)1：探究使蘋果變色的氣體成分．
已知：蘋果在有氧氣的條件下生成二氧化碳，消耗的氧氣等于生成的二氧化碳，在無(wú)氧狀態(tài)下在短時(shí)間再不會(huì)變質(zhì)．二氧化碳溶于水忽略不記．
實(shí)驗(yàn)步驟：①準(zhǔn)備如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，A為排水集氣發(fā)收集的一瓶
氧
氧
氣B為一瓶空氣，C瓶中為空氣，三個(gè)集氣瓶的容積為250mL；
②在c瓶中做紅磷燃燒實(shí)驗(yàn)，待冷卻室溫后打開彈簧夾，至水不再進(jìn)入集氣瓶中，測(cè)量集氣瓶中的水為50mL，剩余氣體主要成分為：
氮?dú)?/div>
氮?dú)?/div>．
③將完全相同的蘋果塊用細(xì)線懸掛，依次迅速放入A．B．C三個(gè)集氣瓶中，塞緊瓶塞，記錄蘋果變色時(shí)間，其他變量都不變．
起始 下午2：00 下午2：00 下午2：00
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 下午2：03 下午2：09 下午2：19
未
結(jié)論：
蘋果變色與氧氣有關(guān)
蘋果變色與氧氣有關(guān)

（2）實(shí)驗(yàn)2：探究蘋果變色消耗的氣體體積．小紅為了探查集氣瓶A，B中消耗的氣體體積，他采取的實(shí)驗(yàn)步驟是：
分別在AB兩瓶中做白磷燃燒實(shí)驗(yàn)，待冷卻至室溫后打開彈簧夾，至水不再進(jìn)入集氣瓶中，測(cè)量進(jìn)水的體積便知白磷消耗氧氣的體積．
分別在AB兩瓶中做白磷燃燒實(shí)驗(yàn)，待冷卻至室溫后打開彈簧夾，至水不再進(jìn)入集氣瓶中，測(cè)量進(jìn)水的體積便知白磷消耗氧氣的體積．
試驗(yàn)后小紅記錄了進(jìn)入集氣瓶中水的體積，由此計(jì)算A瓶中消耗的氣體體積，請(qǐng)你在表格中填寫B(tài)瓶消耗的氣體體積．
進(jìn)入水體積 200mL 42mL
消耗體體積 50mL
（3）實(shí)驗(yàn)反思：實(shí)驗(yàn)過程中有一些因素會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)不準(zhǔn)確，請(qǐng)寫出其中的一種因素：
裝置的氣密性不好
裝置的氣密性不好
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案