【題目】水是由氧、氫兩種組成的;氯化鈉是由構(gòu)成的。

【答案】元素;鈉離子和氯離子
【解析】物質(zhì)由元素組成,由微粒構(gòu)成,構(gòu)成氯化鈉的微粒是氯離子和鈉離子.
故答案為:元素;鈉離子和氯離子.
根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的元素組成,微觀構(gòu)成進(jìn)行分析解答即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)“物質(zhì)——性質(zhì)——用途”的敘述中,用途與性質(zhì)不相關(guān)的是( )

序號(hào)

物質(zhì)

性質(zhì)

用途

A

一氧化碳

還原性

冶煉金屬

B

氧氣

助燃性

醫(yī)療急救

C

活性炭

吸附性

防毒面具

D

干冰

蒸發(fā)時(shí)吸收熱量

制冷劑


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是( )
A.氧原子
B.氫原子
C.氧分子
D.水分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】土壤滲濾處理技術(shù)是一種利用微生物的分解和植物的吸收降低污水中氮、磷等元素含量的污水凈化方法(如圖1所示).其中氮元素的轉(zhuǎn)化過(guò)程如圖2所示.

(1)氮?dú)鈱儆?/span>(填“單質(zhì)”或“氧化物”)
(2)硝酸態(tài)氮中氮元素為+5價(jià).下列物質(zhì)中,氮元素以硝酸態(tài)存在的是 (填序號(hào)).
A.NaNO2
B.KNO3
C.NH4Cl
(3)最終,污水中的氮元素部分被植物體吸收,部分轉(zhuǎn)化為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于空氣成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.氧氣約占空氣體積的21%
B.餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/span>
C.稀有氣體通電發(fā)光是化學(xué)變化
D.空氣中的氧氣主要來(lái)自植物的光合作用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,化學(xué)方程式為2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑,現(xiàn)對(duì)一定量的高錳酸鉀固體進(jìn)行加熱,加熱過(guò)程中涉及的相關(guān)量隨時(shí)間變化的圖象正確的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)化學(xué)變化不可能實(shí)現(xiàn)的是( )
A.由分子生成新分子
B.由離子生成新離子
C.由原子生成新原子
D.由單質(zhì)生成一種新單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】使用量筒時(shí),量筒必須 ,視線要與液體的保持水平,讀數(shù)時(shí)如果俯視刻度,則讀數(shù)偏 (填大、。,量出的液體體積比讀數(shù)要(填大、小).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,說(shuō)法正確的是(

A.①和③屬于同種元素
B.①和③表示的元素是金屬元素
C.①和③化學(xué)性質(zhì)相似
D.②和④表示的是陽(yáng)離子

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同步練習(xí)冊(cè)答案