【題目】氧氣是一種重要的物質(zhì),某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了多組實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量

(常規(guī)測(cè)定)如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來(lái)測(cè)定的方法。

1)用符號(hào)表達(dá)式表示紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng):_____________________,屬于_______________(填“分解”或“化合”)反應(yīng)。

2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積超過(guò)集氣瓶中原空氣總體積的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是(寫(xiě)一條)___________________________。

(實(shí)驗(yàn)改進(jìn))

小華同學(xué)經(jīng)過(guò)思考,沒(méi)有使用止水夾,設(shè)計(jì)出了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

①經(jīng)檢查,裝置的氣密性良好;

②在集氣瓶里裝進(jìn)a體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(40℃時(shí)白磷即可燃燒),按右圖示裝置連接儀器,然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,玻璃棒的作用為____________________;(注:集氣瓶?jī)?nèi)的長(zhǎng)導(dǎo)管已接近瓶底)

③把預(yù)先加熱過(guò)的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒,現(xiàn)象為_________(注:白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物、現(xiàn)象均相同);

④待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個(gè)集氣瓶的體積是c。

從白磷開(kāi)始燃燒到最后熄滅的過(guò)程中,集氣瓶?jī)?nèi)水面的變化現(xiàn)象是_________________

實(shí)驗(yàn)反思:

①組內(nèi)成員小張對(duì)“實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里要裝進(jìn)a體積的水”非常不理解。咨詢(xún)了組長(zhǎng)小明之后,他終于明白“a 體積的水”的作用,其一是為了加快⑤步驟中集氣瓶的冷卻速度;其二主要是_______________________________________

②在上述實(shí)驗(yàn)中,下列操作的實(shí)施和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的出現(xiàn),會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)最后產(chǎn)生的實(shí)際值小于理論值的是_____________

A.裝置氣密性不好

B.實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里沒(méi)有裝a體積的水

C.集氣瓶沒(méi)有冷卻到室溫

D.用紅磷代替白磷(紅磷的著火點(diǎn)在240℃左右)

(實(shí)驗(yàn)拓展)

小軍同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示 ),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:__________________________________ 。

【答案】P+O2P2O5 化合 止水夾未夾緊(或點(diǎn)燃紅磷后未立即伸入集氣瓶并塞緊橡皮塞) 引燃白磷 產(chǎn)生大量白煙,放出大量熱 先下降后上升 形成液封,防止集氣瓶中氣體從長(zhǎng)導(dǎo)管向外逸出影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 AC 保護(hù)環(huán)境,防止大氣污染

【解析】

(1)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,符號(hào)表達(dá)式表示為:P+O2P2O5,故填寫(xiě):P+O2P2O5;

紅磷燃燒的生成物只有一種,屬于化合反應(yīng),故填寫(xiě):化合;

(2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積超過(guò)集氣瓶中原空氣總體積的1/5,可能原因是:點(diǎn)燃紅磷后,插入燃燒匙時(shí)速度太慢,使得瓶中空氣受熱膨脹,部分空氣逸出,也可能是實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)沒(méi)有夾或者沒(méi)夾緊止水夾,瓶中空氣受熱膨脹,部分空氣從導(dǎo)管口逸出,故填寫(xiě):止水夾未夾緊(或點(diǎn)燃紅磷后未立即伸入集氣瓶并塞緊橡皮塞);

(3)玻璃棒下端在酒精燈上加熱的目的是:引燃白磷,故填寫(xiě):引燃白磷;

白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出大量熱,故填寫(xiě):白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出大量熱;

白磷剛開(kāi)始燃燒,產(chǎn)生熱量,使瓶?jī)?nèi)氣體膨脹,壓強(qiáng)增大,水面下降,反應(yīng)過(guò)程中,瓶?jī)?nèi)空氣中的氧氣被消耗,壓強(qiáng)減少,水面上升,故填寫(xiě):先下降后上升;

(4)實(shí)驗(yàn)反思①:是為了形成液封,防止集氣瓶中氣體從長(zhǎng)導(dǎo)管向外逸出影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,故填寫(xiě):形成液封,防止集氣瓶中氣體從長(zhǎng)導(dǎo)管向外逸出影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;

導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)最后產(chǎn)生的實(shí)際值小于理論值的可能原因是:裝置氣密性不好,集氣瓶沒(méi)有冷卻到室溫,紅磷量不足,故填寫(xiě):AC

(5)該反應(yīng)的產(chǎn)物五氧化二磷,會(huì)對(duì)空氣造成污染,采用圖2裝置,避免了打開(kāi)橡膠塞,給紅磷加熱,可以保護(hù)環(huán)境,防止大氣污染,故填寫(xiě):保護(hù)環(huán)境,防止大氣污染。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

1)寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng):①________ ________。

2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣(用排水法收集)的主要步驟有:

①裝入藥品 ②檢查氣密性 ③收集氣體 ④加熱 ⑤停止加熱⑥從水槽中取出導(dǎo)氣管,正確的操作順序?yàn)?/span> ________(填序號(hào))。

A ①②③④⑤⑥ B ②①③④⑥⑤ C ②①④③⑤⑥ D ②①④③⑥⑤

3)實(shí)驗(yàn)時(shí)水槽中的水變成了紅色,原因是________,你的改進(jìn)措施是_______

4)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,可用裝置 C 做發(fā)生裝置,寫(xiě)出其制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式________如果用如圖裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從________(填“a”“b”)進(jìn)入。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào)。

1)紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式為_______________,紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開(kāi)彈簧夾,可觀察到的現(xiàn)象為__________,若進(jìn)水量少于理論值?赡艿脑蚴___________(寫(xiě)一條即可)。

2)不能用木炭代替紅磷實(shí)驗(yàn)的原因是_________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲繞成螺旋狀的作用是______;集氣瓶里放入少量水的作用是______;實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先點(diǎn)燃火柴的目的是______;可以觀察到的現(xiàn)象是:鐵絲______反應(yīng)的文字表達(dá)式是______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如圖。

1)標(biāo)出儀器②的名稱(chēng):_______________

2)酒精燈加燈罩的目的_______________;

3)剛開(kāi)始預(yù)熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原 因是_______________;

4)繼續(xù)加熱,觀察到澄清石灰水_____________,黑色粉末中出現(xiàn)___________物質(zhì)。

5)停止加熱時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出,并用彈簧夾夾緊橡皮管,待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出。這樣操作的原因是_____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。

為探究催化劑的種類(lèi)對(duì)氯酸鉀分解速度的影響,甲設(shè)計(jì)以下對(duì)比實(shí)驗(yàn):.將 3.0g KClO3 1.0g MnO2 均勻混合加熱

.將 x g KClO3 1.0g CuO 均勻混合加熱 在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生 O2 的快慢。中反應(yīng)的文字表達(dá)式是___;

x 的值應(yīng)為___

乙探究了影響過(guò)氧化氫分解速度的某種因素。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

過(guò)氧化氫的質(zhì)量

過(guò)氧化氫的濃度

MnO2 的質(zhì)量

相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生 O2 體積

50.0g

1%

0.1g

9mL

50.0g

2%

0.1g

16mL

50.0g

4%

0.1g

31mL

本實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量 O2 體積的裝置是___(填編號(hào))。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下,___,過(guò)氧化氫分解得越快。 丙用 d 圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)比較_____也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“工業(yè)制氧”生產(chǎn)流程如下:

1)該生產(chǎn)過(guò)程的原理是:利用氧氣和氮?dú)獾?/span>______不同。

2)該生產(chǎn)過(guò)程最終得到的“氧氣”并不是純凈物,還含有__________(舉一種物質(zhì))。

3)最終得到的“氧氣”的化學(xué)性質(zhì)與純氧氣的化學(xué)性質(zhì)__________(填“相同”或“不同”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的部分儀器。

1)請(qǐng)用所提供儀器的字母序號(hào)進(jìn)行填空.

①用于保存氯酸鉀的容器是______

②用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱的是_________

③用于配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器________

④進(jìn)行硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),盛放硫粉的儀器是____

2)儀器的使用講究規(guī)范,請(qǐng)按照儀器使用的規(guī)范填空.

①將G中的過(guò)氧化氫溶液傾倒時(shí),試劑瓶蓋要______放。

②向量筒中滴加液體時(shí),滴管的下端應(yīng)懸垂于量筒口___(填里面上方)。

③酒精燈火焰分三層,給物質(zhì)加熱時(shí),用酒精燈火焰的_______部分。

④洗涮試管干凈的標(biāo)志是___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系。下列選項(xiàng)符合如圖所示關(guān)系的是

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案