如圖，幾種物質(zhì)是常見的鹽，請(qǐng)回答下列問題．
（1）在碳酸鈉溶液中滴入氯化鈣溶液，現(xiàn)象是______．
（2）碳酸鈣、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2，是因?yàn)樘妓徕}、碳酸鈉中均含有______（寫離子符號(hào)）．
（3）硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；硫酸銅溶液與氯化鈉溶液不能反應(yīng)，其理由是______．
（1）根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件（有氣體、有沉淀或有水生成），在碳酸鈉溶液中滴入氯化鈣溶液會(huì)反應(yīng)：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl；CaCO3沉淀為白色沉淀；故答案為：白色沉淀
（2）碳酸鹽與酸都能反應(yīng)因；2H++CO32-═H2O+CO2↑；有氣體生成；故答案為：CO32-
（3）根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的概念；相互交換成分生成另外兩種化合物和質(zhì)量守恒定律寫出它的化學(xué)方程式：CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu（OH）2↓；根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件（有氣體、有沉淀或有水生成），因硫酸銅與氯化鈉是兩種鹽，若能反應(yīng)交換成分必須有沉淀，否則不能；故答案為：沒有沉淀生成
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面右圖中，四圓甲、乙、丙、丁分別表示一種溶液，兩圓的相交部分為兩溶液混合后出現(xiàn)的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下表中符合圖示關(guān)系的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(4分)化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)從
A．熟石灰B．硝酸鉀
C．鹽酸D．亞硝酸鈉這四種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用序號(hào)填空。
(1)能與酸發(fā)生中和反應(yīng)的物質(zhì)是_______；  (2)工業(yè)上常用于金屬表面除銹的試劑是______ ；
(3)有毒的物質(zhì)是__________；            (4)可用作化肥的是__________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列曲線不正確的是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列溶液分別能跟硫酸銅、鹽酸、碳酸鈉溶液反應(yīng)，并產(chǎn)生不同現(xiàn)象的是
A．AgNO3B．Ca(OH)2C．H2SO4D．NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問答題

碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質(zhì)，在生活中用途廣泛．小紅同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行了探究．請(qǐng)你參與她的探究活動(dòng)．
【探究實(shí)驗(yàn)1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性．
【實(shí)驗(yàn)方案】取少量該固體加入試管中，加適量水溶解，再滴入幾滴酚酞試液，振蕩．現(xiàn)象：溶液變成淺紅色．結(jié)論：______．
【探究實(shí)驗(yàn)2】能與酸反應(yīng)．
【實(shí)驗(yàn)方案】取少量該固體加入試管中，滴加稀鹽酸．可以看到的現(xiàn)象是______．
【探究實(shí)驗(yàn)3】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性．
【實(shí)驗(yàn)方案】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
現(xiàn)象：試管口有水珠出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁．充分加熱后，試管中留下白色固體．
結(jié)論：碳酸氫鈉受熱有二氧化碳．水和白色固體生成．
請(qǐng)你幫小紅設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明試管中留下的白色固體是Na2CO3，而不是NaOH．（所選試劑不能用酸）
步驟：______；現(xiàn)象：______．試寫出碳酸氫鈉受熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問答題

輕質(zhì)碳酸鎂（化學(xué)式為4MgCO3?Mg（OH）2?4H2O）是制取氧化鎂、顏料、油漆、日用化妝品的工業(yè)原料．
【制取輕質(zhì)碳酸鎂】工業(yè)上可利用工業(yè)副產(chǎn)品氫氧化鎂懸浮液（含有的硫酸鈉等物質(zhì)均不與二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)）采用碳化法制取輕質(zhì)碳酸鎂．
（1）氫氧化鎂懸浮液和二氧化碳在一定條件下生成MgCO3?3H2O沉淀，經(jīng)過濾、洗滌獲得純凈的MgCO3?3H2O，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______，最后加熱
MgCO3?3H2O分解生成輕質(zhì)碳酸鎂，化學(xué)方程式為
5MgCO3?3H2O
△
.
4MgCO3?Mg（OH）2?4H2O+CO2↑+10H2O．
（2）過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、______和______，MgCO3?3H2O沉淀的洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是取最后一次洗滌液，滴加3滴氯化鋇溶液，______，說(shuō)明已洗凈．
【測(cè)定輕質(zhì)碳酸鎂的純度】輕質(zhì)碳酸鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2等物質(zhì)并放出熱量，關(guān)系式為 4MgCO3?Mg（OH）2?4H2O～4CO2．如圖是實(shí)驗(yàn)室測(cè)定產(chǎn)品中輕質(zhì)碳酸鎂含量的裝置．
（3）檢查裝置氣密性，其中檢查圖Ⅱ裝置氣密性的具體操作方法是將水注入圖Ⅱ中，彈簧夾夾緊橡膠管，提升量氣管高度形成液差，一段時(shí)間后，液差______，說(shuō)明裝置氣密性良好．
（4）稱量2.5g樣品裝入試管2，在試管1中加入足量的稀鹽酸．向圖Ⅱ裝置中放入水和油，調(diào)節(jié)左右液面相平，讀取量氣管的刻度為10ml；將試管1中稀鹽酸加到試管2中的具體操作方法是______，待觀察試管2中不再產(chǎn)生時(shí)，讀取量氣管的刻度為54mL．
（5）讀取量氣管內(nèi)最終液面刻度前，需要進(jìn)行的操作是______．
（6）實(shí)驗(yàn)中量氣管的最佳規(guī)格是______ml（填“50”、“100”或“150”）
（7）計(jì)算樣品中4MgCO3?Mg（OH）2?4H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（已知：4MgCO3?Mg（OH）2?4H2O的相對(duì)分子質(zhì)量為466，常溫下CO2的密度約為2.0g/L，要求計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)，）
【交流討論】
（8）圖Ⅰ裝置橡膠管A的作用是______，圖Ⅱ裝置食用油的作用是______；
（9）下列會(huì)影響測(cè)量結(jié)果的事項(xiàng)是______．
A．未冷卻就讀取量氣管中液面刻度
B．原裝置中的空氣
C．試管1中稀鹽酸的體積．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

將珍珠加入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁，則珍珠中含有______離子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

經(jīng)測(cè)定，某溶液的pH=1，取少量該溶液滴入紫色石蕊，石蕊______，則該溶液中不可能存在NaNO3、NaOH、Na2SO4中的______．

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