如圖所示,夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài),將液體A滴入試管②與氣體B充分反應(yīng),打開夾子,可發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰了.已知NH3極易溶于水,則液體A和氣體B的組合不可能是下列的


  1. A.
    水、NH3
  2. B.
    NaOH溶液、HCl
  3. C.
    水、CO
  4. D.
    NaOH溶液、CO2
C
分析:水的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)有關(guān),壓強(qiáng)越小水的沸點(diǎn)越低.壓強(qiáng)越大水的沸點(diǎn)越高.氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳?xì)怏w,氯化氫氣體極易溶于水且能夠和氫氧化鈉溶液反應(yīng),打開夾子時(shí)①中的氣體進(jìn)入②中,從而使得①中的壓強(qiáng)減小,水的沸點(diǎn)降低,水沸騰了.
解答:A、水能吸收氨氣體,打開夾子時(shí)①中的氣體進(jìn)入②中,從而使得①中的壓強(qiáng)減小,水的沸點(diǎn)降低,水可能沸騰.故A錯(cuò)誤;
B、氫氧化鈉溶液能夠吸收氯化氫氣體,打開夾子時(shí)①中的壓強(qiáng)變小,水的沸點(diǎn)降低,水可能會(huì)沸騰.故C錯(cuò)誤;
C、水不能吸收一氧化碳?xì)怏w,打開夾子時(shí)①中的壓強(qiáng)不變,水的沸點(diǎn)不變.故C正確;
D、氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳?xì)怏w,打開夾子時(shí)①中的氣體進(jìn)入②中,從而使得①中的壓強(qiáng)減小,水的沸點(diǎn)降低,水可能沸騰了.故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是要充分理解水沸騰的原因,根據(jù)物質(zhì)間反應(yīng)后氣體狀態(tài)的改變,對(duì)問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

用足量的紅磷放在一密閉的、充滿空氣的容器中燃燒,燃燒后溫度恢復(fù)到原溫度;壓強(qiáng)保持不變.則容器中剩余的氣體體積約為原氣體體積的


  1. A.
    78%
  2. B.
    79%
  3. C.
    100%
  4. D.
    無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

原電池中若用活潑性不同的兩種金屬作電極時(shí),一般活潑性較強(qiáng)的作負(fù)極.現(xiàn)有A、B、C、D四種金屬,只有A、C可與稀硫酸反應(yīng)放出H2且A、C形成原電池時(shí)C作正極,D與B的硝酸鹽溶液反應(yīng)可置換出B的單質(zhì),則四種金屬活潑性由強(qiáng)到弱的順序是


  1. A.
    A>C>D>B
  2. B.
    A>B>C>D
  3. C.
    C>A>D>B
  4. D.
    A>C>B>D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

某化學(xué)興趣小組根據(jù)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究.請(qǐng)你參與并回答:

(1)用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為________,用A和E裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色,原因是________.
(2)停止加熱時(shí),為了防止水倒流,應(yīng)進(jìn)行的操作是________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列各項(xiàng)環(huán)境污染造成的問題中,屬于酸雨帶來的危害是


  1. A.
    湖泊,河流等水體酸化
  2. B.
    建筑物、金屬制品遭到腐蝕
  3. C.
    雕塑被腐蝕
  4. D.
    以上都是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

元素周期律是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.下表是元素周期表的部分信息:
1 H
2 He
3 Li
4 Be
5 B
6 C
7 N
8 O
9 F
10 Ne
11 Na
12 Mg
13 Al
14 Si
15 P
16 S
17 Cl
18 Ar
19 K
20 Ga
認(rèn)真分析信息,回答:
(1)地殼中含量最多的金屬元素的符號(hào)是________;
(2)表示的是(填符號(hào))________;
(3)由7、8、12號(hào)元素組成化合物的化學(xué)式________;
(4)上表中每一周期元素原子的變化規(guī)律是________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖1所示,請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:b________;
(2)若要組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置,可選擇上圖1中的D和________(填儀器下方的字母,下同);干燥二氧化碳?xì)怏w可用圖2中的甲裝置,甲裝置中應(yīng)放_(tái)_______干燥劑(填“濃硫酸、氧化鈣或氫氧化鈉”);若用乙裝置測(cè)量二氧化碳?xì)怏w的體積,圖2中植物油作用為________.
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,除需增加酒精燈外,還需要的實(shí)驗(yàn)用品是________,寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式________,若用下圖甲裝置并用排水法收集氧氣,應(yīng)先在瓶中裝滿水,氧氣應(yīng)從________端(填“左”或“右”)導(dǎo)入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

下列物質(zhì)中,能還原氧化銅的單質(zhì)是


  1. A.
  2. B.
    氫氣
  3. C.
    一氧化碳
  4. D.
    二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

造成下列實(shí)驗(yàn)后果的原因:
(1)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底破裂的原因是________
(2)加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了原因是________
(3)用雙氧水制氧氣,發(fā)生裝置已產(chǎn)生了大量氣體,水槽中仍不見導(dǎo)管口有氣泡冒出,原因是________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案