如下圖所示，甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁，關(guān)于該應(yīng)反，下列說法正確的是

A. 圖中只有丁屬于氧化物 B. 參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為 22：3

C. 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 D. 反應(yīng)生成的丙和丁的分子個數(shù)比為 2：1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：陜西省寶雞市陳倉區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

某同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，再加入白色粉末，攪拌、溶解、吸附、沉淀，靜置一會后，用如圖1所示的裝置進(jìn)行過濾，請問：

（1）白色粉末的名稱是_____。

（2）如圖1中還缺少的一種儀器是_____，該儀器在過濾時的作用是_____。

（3）過濾后，得到了澄清透明的水，你判斷這種水是_____（填“純凈物”或“混合物”）

（4）他按如圖2將該水電解（a負(fù)極）：_____（填“甲”或“乙”）試管里產(chǎn)生的是氧氣。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省湘西州鳳凰縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

每年夏天都有很多受不了酷熱的人們下河洗澡，鳳凰沱江更是魅力自現(xiàn)，吸引了不少男女老少嬉戲其中，給神秘山城增添了無數(shù)樂趣。然而這也對沱江水源造成污染，給自來水廠帶來了麻煩，嚴(yán)重影響飲用水的質(zhì)量。請同學(xué)們結(jié)合自己的認(rèn)知，說說我們平時的哪些不經(jīng)意的行為會造成水污染？（2點即可）注意飲水衛(wèi)生與安全，當(dāng)我們的飲用水硬度偏大時，我們可以怎么做？

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省湘西州鳳凰縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)方程式書寫和反應(yīng)類型均正確的是（　�。�

A. Mg+O2MgO2 化合反應(yīng)

B. S+O2↑SO2 化合反應(yīng)

C. 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 還原反應(yīng)

D. 2H2OH2↑+O2↑ 分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市、武漢二中廣雅中學(xué)2018屆九年級下學(xué)期5月聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型：實驗題

40℃時，取等質(zhì)量a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液于三個燒杯中，再分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水，將溫度降到30℃，固體溶解情況如圖1所示；圖2為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。

仔細(xì)讀圖1和圖2，回答下列問題．

（1）三種物質(zhì)溶解度關(guān)系：b＞a＞c時的溫度為t，則t的取值范圍是：____________。

（2）燒杯甲里是______物質(zhì)的溶液（選填a、b、c）。

（3）30℃時，燒杯______里溶液中水的質(zhì)量最少（選填甲、乙、丙）。

（4）下列說法正確的是：____________。

A．狀態(tài)1的三個燒杯中溶劑質(zhì)量大小關(guān)系為乙＞甲＞丙

B．狀態(tài)1的三個燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為丙＞甲＞乙

C．狀態(tài)2的三個燒杯中溶液質(zhì)量大小關(guān)系為乙＞甲＞丙

D．狀態(tài)2的三個燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為甲＞丙＞乙

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市巴南區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

根據(jù)所學(xué)知識進(jìn)行相關(guān)計算。

（1）小明同學(xué)用托盤天平稱量食鹽時，錯誤將食鹽放在了右盤，他讀出的數(shù)據(jù)為8.2g（1g以下用游碼），食鹽的實際質(zhì)量為_____。

（2）已知氧原子的相對原子質(zhì)量為16，假設(shè)1個碳12原子（12C）的質(zhì)量為aKg．則1個氧原子的真實質(zhì)量是_____Kg。

（3）若某物質(zhì)在空氣中完全燃燒，共需氧氣7.15g，則燃燒時需要空氣的體積約是多少_____？（假設(shè)該狀態(tài)下，氧氣密度為1.43g/L），

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市巴南區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)符號填空

（1）空氣中體積含量最多的氣體_____。

（2）2個氧分子_____。

（3）a個鈉離子_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省湛江市徐聞縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

同學(xué)們從山上采集到一種石灰石，他們?nèi)?0克該樣品進(jìn)行煅燒實驗(所含雜質(zhì)在煅燒過程

中不發(fā)生變化)，測得反應(yīng)后固體的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如下表：

反應(yīng)時間t∕s
 

t0
 

t1
 

t2
 

t3
 

t4
 

t5
 

t6
 

反應(yīng)后固體的質(zhì)量m∕g
 

80
 

75
 

70
 

66
 

62
 

58
 

58
 

請回答下列問題：

(1)當(dāng)石灰石完全反應(yīng)后，生成CO2的質(zhì)量為 g．

(2)求該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，寫出計算過程．

(3)請在右面坐標(biāo)圖中，畫出煅燒時生成氣體的質(zhì)量(m)

隨時間(t)變化的曲線．

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省利州區(qū)2017屆九年級下學(xué)期一診化學(xué)試卷 題型：推斷題

常溫下，A、B均為液態(tài)，且組成元素相同．生活中，F(xiàn)可用作補鈣劑。x是氧化物，y是紅色金屬，各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(個別產(chǎn)物略去)．

(1)推斷：E____(寫化學(xué)式)

(2)由H和石灰水可配制農(nóng)業(yè)上常用的殺蟲劑波爾多液，波爾多液不能用鐵質(zhì)容器盛放的原因是___(用化學(xué)方程式表示)。

(3)反應(yīng)④結(jié)束后，從混合物中分離出F的方法是________。

(4)寫出反應(yīng)⑥的反應(yīng)方程式：_______。

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