鹽酸可用于除去金屬表面的銹,這是因?yàn)辂}酸( 。
A、具有吸水性
B、能跟堿反應(yīng)
C、能跟金屬反應(yīng)
D、能跟金屬氧化物反應(yīng)
考點(diǎn):酸的化學(xué)性質(zhì)
專題:常見的酸 酸的通性
分析:根據(jù)鹽酸的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)來分析.鐵銹的主要成分是氧化鐵,是一種金屬氧化物.
解答:解:氧化鐵是一種金屬氧化物.
A.鹽酸具有揮發(fā)性,不具吸水性,這與除鐵銹無關(guān),故錯(cuò)誤;
B.氧化鐵的一種氧化物,而不是堿,故錯(cuò)誤;
C.氧化鐵是一種金屬氧化物而不是金屬,故錯(cuò)誤;
D.氧化鐵是一種金屬氧化物,能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,故正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握酸的化學(xué)性質(zhì)(能與活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng))、酸的用途等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

填寫相應(yīng)的物質(zhì)名稱、化學(xué)式、物質(zhì)類別(指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽)
(1)
 
、HNO3
 
;
(2)硫酸銨、
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室收集氧氣若采用的是排水法,但收集到的氧氣中混有水蒸氣,為了得到純凈的氧氣,應(yīng)除去水蒸氣,實(shí)驗(yàn)室中要除去水蒸氣,應(yīng)將氧氣和水蒸氣的混合氣體通過( 。
A、食鹽水B、水
C、濃硫酸D、濃鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)后溶液由無色變成了淺綠色
B、打開濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方出現(xiàn)大量白煙
C、硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
D、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射,有黑色四氧化三鐵固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下關(guān)于溶液的敘述中不正確的是( 。
A、澄清的河水、湖水屬于溶液
B、食品經(jīng)過消化形成溶液才能被人體吸收
C、澄清的液體都是溶液
D、物質(zhì)配制溶液進(jìn)行反應(yīng)會(huì)更快

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

藥品和儀器的存放應(yīng)符合規(guī)范.下列物質(zhì)存放在對(duì)應(yīng)的容器中,符合規(guī)范的是( 。
A、
碳酸鈣固體
B、
硫酸銅溶液
C、二氧化碳
D、
稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)分日常生活中的下列各組物質(zhì),所加試劑和操作方法完全正確的是( 。
 選項(xiàng) 需區(qū)分的物質(zhì) 操作方法Ⅰ 操作方法Ⅱ
    A 氮?dú)夂鸵谎趸?/TD> 通入石灰水 放入燃著的木條
    B 生鐵和鋼 加入稀鹽酸 加入硫酸銅溶液
    C 氫氧化鈉和碳酸鈉 加入稀鹽酸 加入氫氧化鈣溶液
    D 稀鹽酸和稀硫酸 加入氫氧化鈉固體 加入鋅粒
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列做法或變化,屬于物理變化的是( 。
A、帶火星的木條復(fù)燃
B、食鹽溶于水
C、動(dòng)植物的呼吸
D、向石灰水中吹CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

據(jù)悉4月25日和26日,我市采用人工增雨作業(yè),發(fā)射增雨火箭彈148枚,平均降水量達(dá)到“中雨”量級(jí).某型增雨火箭彈長80cm,玻璃鋼外殼,內(nèi)裝增雨劑碘化銀.增雨火箭彈發(fā)射升空后,碘化銀(化學(xué)式為AgI)就會(huì)擴(kuò)散成水滴的凝聚核,水滴在其周圍迅速凝聚達(dá)到一定體積后降落;殘留的彈殼會(huì)在空中自爆,炸碎成小塊飄到地面,不會(huì)對(duì)人產(chǎn)生傷害.請(qǐng)回答下列問題:
(1)玻璃鋼屬于
 
.(選填“合金材料”、“硅酸鹽材料”、“復(fù)合材料”之一)
(2)小火箭使用的主要燃料名叫“偏二甲肼”(C2H8N2),它屬于
 
(選填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”之一).偏二甲肼中碳、氮元素的質(zhì)量比為
 
.(填最簡整數(shù)比)
(3)碘化銀在光照作用下,能分解生成銀和碘單質(zhì)(I2),化學(xué)方程式為
 

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