12．下列物質(zhì)的名稱與化學(xué)式不相符的是（　�。�
A．FeCl3-氯化鐵B．MgCl2-氯化鎂C．Na2CO3-燒堿D．AlCl3-氯化鋁

分析 根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A．氯化鐵中，鐵元素顯+3價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，其化學(xué)式為FeCl3，故正確；
B．氯化鎂中，鎂元素顯+2價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，其化學(xué)式為MgCl2，故正確；
C．碳酸鈉俗稱純堿、蘇打，其化學(xué)式為Na2CO3，燒堿是氫氧化鈉的俗稱，其化學(xué)式為NaOH，故錯(cuò)誤；
D．氯化鋁中，鋁元素顯+3價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，其化學(xué)式為AlCl3，故正確．
故選C．

點(diǎn)評 本題難度不大，熟練掌握常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．能共存于pH=13且溶液顏色為無色透明的溶液的離子組是（　�。�
A．H+、C1-、NO3-、Ba2+B．Na+、Cu2+、Cl-、NO3-
C．Ba2+、NO3-、Na+、Cl-D．Fe3+、K+、Cl-、SO42-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)異�，F(xiàn)象分析合理的是（　�。�
A．檢驗(yàn)氫氣純度時(shí)沒有聽到爆鳴聲--氫氣不純
B．向澄清石灰水中通入二氧化碳無明顯現(xiàn)象--可能是二氧化碳中混有氯化氫氣體
C．用高錳酸鉀制氧氣時(shí)水槽內(nèi)水變紅--沒有預(yù)熱
D．制二氧化碳時(shí)速率過快--用稀硫酸了

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．下列關(guān)于“燃燒和滅火”的敘述正確的是C
A．可燃物與氧氣接觸就可以燃燒   B．用扇子扇風(fēng)熄滅蠟燭是因?yàn)楦艚^了氧氣
C．油鍋著火可立即蓋上鍋蓋滅火   D．室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能貿(mào)然打開門窗．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．請從氯化鈉、硫酸亞鐵、硝酸鋅、鹽酸、硫酸、碳酸氫鈉這幾種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)物質(zhì)的化學(xué)式填空：
（1）生活中最常用的調(diào)味品是NaCl，
（2）人體胃液中含有的酸是HCl，
（3）治療胃酸過多的藥物小蘇打NaHCO3，
（4）溶液有顏色的是FeSO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

17．下列做法或說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．回收廢舊電池，既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染
B．人體缺鋅會(huì)引起生長發(fā)育緩慢，因此鋅元素?cái)z入得越多越好
C．“低碳生活”倡導(dǎo)大量使用化石燃料，鼓勵(lì)人們多開汽車出行
D．使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料，有利于減輕“白色污染”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．世界環(huán)境日為每年的6月5日，它的確立反映了世界各國人民對環(huán)境的認(rèn)識和態(tài)度，表達(dá)了人類對美好環(huán)境的向往和追求．下列有關(guān)化學(xué)與環(huán)境的說法不正確的是（　�。�
A．化工廠通過加高煙囪來排放廢氣，以防止形成酸雨
B．城市道路使用太陽能景觀燈，節(jié)能又環(huán)保
C．合理使用化肥和農(nóng)藥，以防止水體污染．
D．去超市購物使用布制購物袋，以減少白色污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．請用化學(xué)方程式解釋下列問題．
（1）氫氧化鈉溶液敞口放置易變質(zhì)．
（2）稀鹽酸可用于除鐵銹．
（3）通風(fēng)不良的屋內(nèi)燃煤易造成煤氣中毒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蠟燭燃燒后生成的氣體可以使澄清的石灰水變渾濁
B．用火柴去點(diǎn)燃剛熄滅蠟燭時(shí)生成的白煙，蠟燭能重新燃燒
C．蠟燭燃燒后會(huì)生成水和二氧化碳
D．蠟燭燃燒的火焰分為三層

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同步練習(xí)冊答案