下列做法正確的是

A.檢驗(yàn)裝置的氣密性時(shí),先用手緊貼容器外壁,再將導(dǎo)管一端浸入水中

B.稱(chēng)量時(shí),要把稱(chēng)量物放在左盤(pán),砝碼放在右盤(pán)

C.用鑷子夾持蒸發(fā)皿

D.過(guò)濾時(shí)為加快過(guò)濾速率,要用玻璃棒不斷攪拌漏斗里的液體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省巴中市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:流程題

某城市住宅飲用水的處理過(guò)程如圖所示:

(1)步驟①網(wǎng)格凈水原理類(lèi)似于步驟_____(選填“②”“③”或“④”等序號(hào))。

(2)步驟②所起的作用是_____(填序號(hào))。

A 殺死水中的細(xì)菌

B 減少水中氧氣

C 使泥沙沉積至底部

D 分解有毒物質(zhì)

(3)假如你是水質(zhì)檢驗(yàn)員,用簡(jiǎn)單的辦法檢驗(yàn)水樣是否是硬水,可選用的試劑是_____。若檢驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)水硬度較高,你建議在飲用前可采取的處理辦法是_____。

(4)家庭凈水器中含有大量的活性炭,活性炭主要起_____作用。

(5)使用無(wú)磷洗滌劑、生活污水經(jīng)集中處理后再排放都是為了防止水的富營(yíng)養(yǎng)化污染,一旦水域發(fā)生該污染,水中溶解的_____(填化學(xué)式)大大減少,水質(zhì)會(huì)變黑發(fā)臭。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省朔州市2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:科普閱讀題

閱讀下列材料,回答問(wèn)題。

火星--充滿(mǎn)“致命吸引力”的行星火星,自古稱(chēng)為熒惑,熒是火光明亮的意思,惑則是疑惑,火星是太陽(yáng)系第四顆行星,也是地球之外的第一顆行星,是全天第四亮的行星。由于表面地質(zhì)有大量的氧化鐵--也就是鐵銹,所以呈現(xiàn)鮮艷的紅色,古人才會(huì)稱(chēng)之為“火”星。

火星有很多特征與地球相似。它距離太陽(yáng)22794萬(wàn)千米,約為日地距離的倍;火星大氣遠(yuǎn)比地球的稀薄,它的主要成份是二氧化碳,占,氮?dú)庹?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/CZHX/web/STSource/2020070206410787617429/SYS202007020641089672733280_ST/SYS202007020641089672733280_ST.003.png">,還有數(shù)量極少的氧氣與水分;鹦巧系钠骄鶞囟葹,由于火星大氣稀薄而干燥,所以它的晝夜溫差遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于地球上的晝夜溫差。

火星上資源非常豐富,蘊(yùn)藏著豐富的氦,氦是一種安全高效而又清潔無(wú)污染的重。要燃料,應(yīng)用前景廣闊。常用作火箭燃料的重要成份。另外,火星曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)與地球差不多形式的火山運(yùn)動(dòng)和水文運(yùn)動(dòng),而這樣的運(yùn)動(dòng)在地球上產(chǎn)生了大量的礦砂,火星也必然如此,

(1)畫(huà)出氦的原子結(jié)構(gòu)示意圖______

(2)現(xiàn)有兩瓶氣體,一瓶是火星表面的氣體,另一瓶是地球表面的空氣,下列實(shí)驗(yàn)操作不能將其鑒別出的是______填字母編號(hào)

A 觀察氣體的顏色

B 將燃著的木條伸入集氣瓶中

C 將小昆蟲(chóng)分別放入集氣瓶中

D 向集氣瓶中滴加澄清石灰水后振蕩

(3)火星上的水通常是以______狀態(tài)存在填“固體”、“液體”或“氣體”

(4)下列關(guān)于原子的說(shuō)法正確的是______填字母編號(hào)

A 氦原子的最外層有1個(gè)電子

B 氦3原子中有3個(gè)中子

C 氦原子的核電荷數(shù)是3

D 氦原子的相對(duì)原子質(zhì)量為3

(5) “氦”與“氦”______填“屬于”或“不屬于”同種元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市常熟市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀制取氧氣,可能用到的裝置如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)室選取氣體的發(fā)生裝置要考慮_____, 實(shí)驗(yàn)室要獲得一瓶干燥的氧氣可選用的制取裝置為_(kāi)____(填字母)。

(2)寫(xiě)出高錳酸鉀分解制氧氣的符號(hào)表達(dá)式:_____。高錳酸鉀是由_____(填微粒符號(hào))構(gòu)成的。

(3)某同學(xué)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)并用排水法收集氧氣,下列操作正確的是_____ ( 填字母)

a.未檢查裝置氣密性即向大試管中加入高錳酸鉀固體

b.當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)氣泡均勻冒出時(shí),開(kāi)始收集氧氣

c.集氣瓶中氧氣收集滿(mǎn)后,先用玻璃片蓋住集氣瓶口,再將其移出水面

d.氣體收集完畢后,先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管移出水面

(4)實(shí)驗(yàn)室也可用雙氧水制氧氣。某同學(xué)為研究MnO2粉末用量對(duì)雙氧水分解速率的影響,做了以下實(shí)驗(yàn):采用不同質(zhì)量的MnO2粉末做催化劑,每次均用30mL 10%的雙氧水(其他實(shí)驗(yàn)條件均相同),測(cè)定收集500mL氧氣所用的時(shí)間,結(jié)果如表:

序號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

MnO2用量/g

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

所用時(shí)間/s

17

8

6

3

2

2

2

2

2

①寫(xiě)出上述反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:_____。

②該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市常熟市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)反應(yīng)中既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是( 。

A.石蠟+氧氣水+二氧化碳

B.氨氣+氯化氫氯化銨

C.氯酸鉀氯化鉀+氧氣

D.碳+氧氣二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市常熟市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

汞元素的相關(guān)信息如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.汞是一種非金屬元素

B.汞原子核外有80個(gè)電子

C.汞元素的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6 g

D.圖中Y代表的是Ag

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市常熟市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

某同學(xué)書(shū)寫(xiě)的試劑標(biāo)簽如下圖所示,其中試劑名稱(chēng)和化學(xué)式都正確的是

A.  B.  C.  D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省寶雞市隴縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

某物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素,則該物質(zhì)( )

A.一定是單質(zhì) B.一定是化合物

C.可能是單質(zhì)也可能是化合物 D.可能是單質(zhì)也可能是混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省郴州市2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

以下生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不能說(shuō)明分子間有空隙的是

A.打氣筒能將氣體壓縮 B.海綿能吸水

C.物體有熱脹冷縮的現(xiàn)象 D.酒精和水混合后,總體積變小

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同步練習(xí)冊(cè)答案