【題目】已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

（1）如果A、B均為黑色固體，C是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，則E的化學(xué)式是，A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是____________________。

（2）如果C是一種常見的建筑材料，A溶液與B溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是_________________，D與E反應(yīng)

的化學(xué)方程式可能是_____________________。

【答案】（1）O2C+2CuO2Cu+CO2↑（或2C+Fe3O43Fe+2CO2↑）

（2）溶液變渾濁（或生成白色沉淀）CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O

【解析】

試題分析：C是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，說(shuō)明C是二氧化碳，如果A、B均為黑色固體，且A能夠直接獲得C，說(shuō)明A是碳，則E的化學(xué)式是氧氣，而B是氧化銅；如果C是一種常見的建筑材料，說(shuō)明C是碳酸鈣，且A能夠直接獲得C，說(shuō)明A是氫氧化鈣，而B是碳酸鈉，A溶液與B溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是溶液變渾濁（或生成白色沉淀），D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫是新型清潔能源，但難儲(chǔ)運(yùn)。研究發(fā)現(xiàn)，鑭和鎳的一種合金是儲(chǔ)氫材料。下列有關(guān)57號(hào)元素鑭(La)的說(shuō)法不正確的是( )

A．該元素原子的質(zhì)子數(shù)為57 B．該元素原子的核電荷數(shù)為57

C．該元素原子的核外電子數(shù)為57 D．該元素為非金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)梳理歸納了以下知識(shí)點(diǎn)：①用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點(diǎn)；②紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧；③“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱；④防毒面具的原理是利用活性炭的強(qiáng)吸附性；⑤洗滌劑能去除油污是因?yàn)橄礈靹┛梢匀芙庥臀�；⑥日常生活中的塑料、合成纖維和合成橡膠都屬于合成材料。其中正確的組合是

A．①⑤⑥ B．②④⑤ C．③⑤⑥ D．③④⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ）

A．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰

C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

D．木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列應(yīng)用，利用了氧氣物理性質(zhì)的是（ ）

A．工業(yè)上用空氣制氧氣 B．用氧氣氣焊金屬

C．氧氣供潛水員呼吸 D．用氧氣煉鋼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線

（1）a、b、c三種物質(zhì)中，溶解度受溫度的影響最大的是__________。

（2）t1℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________。（精確到0.1％）

（3）t1℃時(shí)，將30g a物質(zhì)放入100g水中，充分?jǐn)嚢瑁?/span>所形成的溶液是 溶液（填“飽和”或“不飽和”）；溶液的質(zhì)量是___________g；此時(shí)若將溫度由t1℃升至t2℃，還應(yīng)再加入a物質(zhì) g，才能變成飽和溶液。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作的后果．

（1）用酒精燈引燃另一只酒精燈___

（2）加熱試管時(shí)，讓試管與燈芯接觸__

（3）傾倒試劑時(shí)標(biāo)簽沒(méi)有向手心__

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．

（1）第一小組同學(xué)為檢驗(yàn)?zāi)矯O2氣體中是否混有CO和H2，設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置：

請(qǐng)回答：

①A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到C裝置變藍(lán)，小馮同學(xué)由此判斷氣體中一定混有H2，小汪同學(xué)認(rèn)為不對(duì)，理由是 ．

（2）第二小組的同學(xué)探究某混合氣體的成分．已知該混合氣體中可能含有氫氣、一氧化碳和二氧化碳的一種或幾種．小組成員沒(méi)裝A裝置，直接把混合氣體通入灼熱的盛有足量氧化銅的試管（已排盡空氣），充分反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量減少1.8克，將反應(yīng)完全后的氣體全部通入過(guò)量的澄清石灰水，充分反應(yīng) 后，得到10克白色沉淀，則混合氣體的成分至少有 種，肯定有的氣體是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，所以不能跟任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

B．空氣中的氧氣可供給呼吸，非常重要，而二氧化碳是一種可有可無(wú)的氣體

C．稀有氣體是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，在通電時(shí)可發(fā)出不同顏色的光

D．氧氣具有可燃性，是一種很好的環(huán)保燃料

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