區(qū)別下列有關化肥的方法不可行的是
A. 磷礦粉與硫酸鉀:加水 B. 碳酸氫銨與硝酸銨:聞氣味
C. 氯化銨與氯化鉀:加硝酸銀溶液 D. 過磷酸鈣與硝酸鉀:觀察外觀
C 【解析】A. 磷礦粉與硫酸鉀:加水,磷礦粉不溶于水,硫酸鉀溶于水。故A正確。B. 碳酸氫銨與硝酸銨:聞氣味,碳酸氫銨有刺激性氣味,硝酸銨無氣味。故B正確。C. 氯化銨與氯化鉀:加硝酸銀溶液,均生成白色沉淀。故C錯誤。D. 過磷酸鈣與硝酸鉀:觀察外觀,顏色不同。故D正確。 點睛∶本題主要考查有關化肥的知識。科目:初中化學 來源:遼寧大連匯文中學2018年期中模擬化學試卷 題型:單選題
下列說法正確的是
A.煤氣泄漏,用明火查看 B.明礬凈水,能殺菌消毒
C.油鍋著火,可加水澆滅 D.金屬回收,可節(jié)能防污
D 【解析】 試題分析:煤氣泄漏,用明火查看可能會引起爆炸,A錯誤;凈水時用明礬能將一些微小的難溶于水的雜質形成膠狀物沉淀下去,不能殺菌消毒,B錯誤;油鍋著火應用鍋蓋蓋滿,C錯誤。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:云南省昆明市業(yè)水平考試化學試卷 題型:單選題
甲、乙、丙三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 甲與丙的溶解度相等
B. 20℃時,將 30g 甲放入 50g 水中,充分攪拌, 甲所得溶液的質量為70g
C. 分別將 t2℃時甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃,甲溶液中析出的晶體質量大
D. 將 t2℃時三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,溶液中溶質的質量分數(shù):乙>甲=丙
B 【解析】A、溫度沒有確定不能比較兩物質的溶解度,錯誤;B、20℃時,甲的溶解度為40g,20℃時,100g水中最多溶解40g的甲,將 30g 甲放入 50g 水中,充分攪拌,能溶解20g,所得甲溶液的質量為70g,正確;C、沒有確定溶液的質量,不能比較飽和溶液降溫后析出晶體的搟質量,錯誤;D、甲、乙的溶解度隨溫度降低而減小,丙的溶解度隨溫度降低而增大,所以分別將t2℃時三種物質的飽和溶液...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018年廣州市荔灣區(qū)中考化學一模八校聯(lián)考試卷 題型:科學探究題
新聞事件:一輛載滿20t電石的掛車,行駛在途中突然燃起熊熊大火并伴有大量黑煙。事故路面上灑落了五六百米燃著的石頭,這輛貨車在雨中整整燃燒了一天,消防官兵對大火也束手無策,場面讓人驚心動魄,同學們看到這則新聞對電石的化學性質產生了濃厚的興趣,請你與他們一起完成下列探究活動。
【查閱資料】:電石的主要成分是碳化鈣(CaC2),可以與水反應生成一種可燃性氣體及白色固體。常見的可燃性氣體中,乙炔(C2H2)燃燒時伴有大量黑煙。
【猜想與假設】:同學們展開大膽的猜想:
(1)根據(jù)質量守恒定律,電石與水反應生成的氣體可能是:氧氣、氫氣或乙炔(C2H2);電石與水反應生成的白色固體可能是:氧化鈣、氫氧化鈣或碳酸鈣.
(2)同學們討論后一致認為:白色固體不可能是氧化鈣,原因是(用化學方程式表示)________。
【實驗探究】進一步確定生成物的成分
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
(1)取適量電石加水反應,收集生成的氣體,驗純后點燃。 | 氣體燃燒,產生黃色火焰 并伴有濃烈黑煙。 | 電石與水反應產生的氣體是_______。 |
(2)取適量反應后生成的固體于試管中,滴加過量_________。 | 固體溶解,_________。 | 電石與水反應產生的固體不是碳酸鈣。 |
(3)取適量反應后生成的固體于試管中,加入足量的水,振蕩。靜置后取少量上層清液于另一試管中,并________。 | 電石與水反應產生的固體是氫氧化鈣,實驗步驟3的化學反應的方程式為:_____________。 |
【反思交流】載有電石的貨車可以在雨中整整燃燒一天而不熄滅,說明電石與水的反應是_______________(填“吸熱”,或“放熱”)反應。
CaO+H2O═Ca(OH)2 乙炔 稀鹽酸 通入二氧化碳/加入碳酸鈉溶液(合理即可) 不產生氣泡溶液變渾濁/有白色沉淀產生(合理即可) Ca(OH)2 +CO2═CaCO3↓+H2O/Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 放熱 【解析】【猜想與假設】氧化鈣遇到水會產生氫氧化鈣,所以白色固體不可能是氧化鈣,化學方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2;【實驗探究】(1)資料...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018年廣州市荔灣區(qū)中考化學一模八校聯(lián)考試卷 題型:簡答題
從微觀視角認識和考察物質世界是學習化學的重要思維方法。
(1)氯化鈉是重要的調味品,是舌尖上最不可缺少的味道.下面二幅示意圖分別表示不同的化學反應,但生成物中都有氯化鈉.
圖1是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖.由圖1可知,氯化鈉是一種由________構成的物質。
A.分子 B.原子 C.離子
圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應的微觀實質,圖中A、B、C處應填入的化學式或離子符號依次為_________、___________、________。該反應的基本反應類型為______________。
(2)我們觀察到的宏觀現(xiàn)象,可以用微觀實質加以解釋,并用化學符號進行表示,依據(jù)右圖實驗實驗,回答相關問題:
由上圖的反應可以觀察到的實驗現(xiàn)象是____,該反應的化學方程式是_____,反應后稀鹽酸中減少的離子是____.(填符號)。
C OH﹣ H+ H2O 復分解反應 有白色沉淀產生 HCl+AgNO3═HNO3+AgCl↓ Cl- 【解析】(1)氯化鈉是一種由鈉離子和氯離子構成的化合物;氫氧化鈉電離出A是氫氧根離子,鹽酸電離出的B是氫離子,生成的C是水分子,故A、B、C的離子符號分別是OH-、H+、H2O;該反應的方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O,屬于復分解反應;(2)圖3中是鹽酸和硝酸銀反應生成氯化銀白色...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018年廣州市荔灣區(qū)中考化學一模八校聯(lián)考試卷 題型:單選題
下列關于物質的性質和用途的表述沒有直接聯(lián)系的是( )
選項 | 性質 | 用途 |
A | 鋁有延展性 | 能制成鋁箔 |
B | 碳具有可燃性 | 常用于冶煉金屬 |
C | 甲烷易燃燒,且燃燒產生大量的熱 | 做燃料 |
D | 醋酸能與碳酸鹽反應 | 醋酸能清潔水壺中的水垢(主要成分為碳酸鈣) |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、鋁有延展性,可以制成鋁箔,故正確;B、碳具有還原性,可以做還原劑,常用于冶煉金屬,故錯誤;C、甲烷易燃燒,且燃燒產生大量的熱,做燃料,故正確;D、醋酸能與碳酸鈣反應,能清潔水壺中的水垢,故錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018年廣州市荔灣區(qū)中考化學一模八校聯(lián)考試卷 題型:單選題
下列關于水的說法錯誤的是( )
A. 某同學經過過濾后得到的無色透明的水一定為純凈水
B. 用肥皂水可區(qū)別硬水和軟水
C. 用活性炭可除去水中的異味
D. 通過蒸餾可以得到凈化程度較高的
A 【解析】A、過濾只能除去水中不溶性的雜質,不能除去水中可溶性的雜質,所以過濾得到的不是純凈水,A說法不正確;B、用肥皂水可區(qū)別硬水和軟水,B說法正確;C、活性炭具有吸附性只能吸附有毒氣體和色素,不能除去水中所以的雜質,C說法正確;D、通過蒸餾可以得到凈化程度較高的水,D說法正確。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖南省信陽市2018年中考模擬考試化學試卷 題型:單選題
向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質量與加入Zn的質量關系如圖所示。下列說法不正確的是
A. a點溶液只含 Cu2+和Zn2+
B. b點溶液為藍色
C. 取c點的固體滴加稀鹽酸,無氣泡產生
D. d點溶液中溶質為Zn(NO3)2
A 【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知,向一定質量 AgNO3 和 Cu(NO3)2的混合溶液中加入 Zn,Zn比Ag和Cu均活潑,Cu比Ag活潑,Zn 與AgNO3 反應生成硝酸鋅和銀,與Cu(NO3)2反應生成硝酸鋅和銅。A、Zn比Ag和Cu均活潑,Cu比Ag活潑,a 點溶液含Ag+ ,Cu2+和 Zn2+,故A錯誤;B、b 點鋅完全置換出銀,溶液為硫酸銅藍色溶液,故B正確;C、取 c 點...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:上海市奉賢區(qū)2018屆九年級二模化學試卷 題型:單選題
除去下列物質中的雜質,所用試劑和方法均正確的是
物質 | 雜質 | 除雜所用的試劑和方法 | |
A | 氮氣 | 氧氣 | 木炭,點燃 |
B | 稀硫酸 | 稀鹽酸 | 加入適量的氯化鋇溶液、過濾 |
C | 氫氧化鈉溶液 | 氫氧化鈣溶液 | 加入適量的碳酸鈉溶液、過濾 |
D | 氯化鉀 | 氯酸鉀 | 加入少量二氧化錳,加熱 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、木炭與氧氣在點燃條件反應生成二氧化碳氣體,能除去雜質但引入了新的雜質二氧化碳,不符合除雜原則,錯誤;B、H2SO4能與適量的BaCl2溶液反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,稀鹽酸不能與氯化鋇反應,不但不能把雜質除去,還會把原物質除去,不符合除雜原則,錯誤;C、氫氧化鈣溶液能與適量的碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,正確;D、KClO3...查看答案和解析>>
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