下列框圖中是某品牌“潔廁靈”標簽上的部分文字.

(1)請推測該潔廁靈呈(填“酸”或“堿”)    性.要在家中驗證此結(jié)論,可采用的一種方法是   
(2)從環(huán);虬踩嵌确治觯褂脻崕`時應(yīng)注意的事項之一是(不能與框圖中內(nèi)容重復(fù))   
【答案】分析:(1)根據(jù)標簽信息推測潔廁靈呈酸性,利用氫離子與碳酸根離子反應(yīng)的現(xiàn)象進行檢驗;
(2)從潔廁靈會污染水資源,具有腐蝕性進行分析.
解答:解:(1)根據(jù)標簽上的信息:勿用于酸敏感的大理石金屬等可知,潔廁靈呈酸性;利用氫離子與碳酸根離子反應(yīng)生成使澄清石灰水變渾濁的氣體二氧化碳,在少量純堿中加入潔廁靈,有氣泡產(chǎn)生,說明潔廁靈呈酸性;
(2)環(huán)保:不可以直接和污水排放,因為會污染水資源,安全:不應(yīng)該直接用手接觸(有腐蝕性)
故答案為:
(1)酸,在少量純堿中加入潔廁靈,有氣泡產(chǎn)生;
(2)不可以直接和污水排放(或不應(yīng)該直接用手接觸).
點評:該題目以“潔廁靈”的使用說明為載體,要求學生通過閱讀獲得信息,并對信息進行分析,需要運用已有知識進行推理、判斷和歸納,側(cè)重考查學生通過已有知識探究新知識的能力,同時滲透環(huán)保意識.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

18、下列框圖中是某品牌“潔廁靈”標簽上的部分文字.

(1)請推測該潔廁靈呈(填“酸”或“堿”)
性.要在家中驗證此結(jié)論,可采用的一種方法是
在少量純堿中加入潔廁靈,有氣泡產(chǎn)生

(2)從環(huán)保或安全角度分析,使用潔廁靈時應(yīng)注意的事項之一是(不能與框圖中內(nèi)容重復(fù))
不可以直接和污水排放(或不應(yīng)該直接用手接觸)

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2007?大連)下列框圖中是某品牌“潔廁靈”標簽上的部分文字.
  • --能輕松消除瓷面污漬、水垢、水銹、尿垢等
    --勿與漂白類化學品混用
    --勿用于酸敏感的大理石、金屬等(1)請推測該潔廁靈呈(填“酸”或“堿”)
    性.要在家中驗證此結(jié)論,可采用的一種方法是
    在少量純堿中加入潔廁靈,有氣泡產(chǎn)生
    在少量純堿中加入潔廁靈,有氣泡產(chǎn)生

    (2)根據(jù)上述信息,可推知“潔廁靈”的一條化學性質(zhì)是
    能與水垢發(fā)生反應(yīng)
    能與水垢發(fā)生反應(yīng)

    (3)從環(huán);虬踩嵌确治,使用潔廁靈時應(yīng)注意的事項之一是(不能與框圖中內(nèi)容重復(fù))
    不可以直接和污水排放(或不應(yīng)該直接用手接觸).
    不可以直接和污水排放(或不應(yīng)該直接用手接觸).

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    下列框圖中是某品牌“潔廁靈”標簽上的部分文字:
    品名:
    用途:
    注意事項:
    潔廁靈
    消除瓷面污漬、水垢(主要成分是Mg(OH)2和CaCO3
    ①請勿與漂白類化學品混用;②請勿用于酸敏感的大理石、金屬等.
    (1)請你推測潔廁靈的pH
    小于
    小于
    7(填“大于”“小于”或“等于”).
    (2)漂白精與潔廁靈不能混合使用,二者若混合容易產(chǎn)生一種有毒氣體,其化學反應(yīng)方程式為:NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O;則X的化學式為
    Cl2
    Cl2

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    科目:初中化學 來源: 題型:解答題

    下列框圖中是某品牌“潔廁靈”標簽上的部分文字.
    --能輕松消除瓷面污漬、水垢、水銹、尿垢等
    --勿與漂白類化學品混用
    --勿用于酸敏感的大理石、金屬等
    (1)請推測該潔廁靈呈(填“酸”或“堿”)______性.要在家中驗證此結(jié)論,可采用的一種方法是______.
    (2)根據(jù)上述信息,可推知“潔廁靈”的一條化學性質(zhì)是______.
    (3)從環(huán);虬踩嵌确治,使用潔廁靈時應(yīng)注意的事項之一是(不能與框圖中內(nèi)容重復(fù))______.

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