濃硫酸的pH值（　�。�
A、pH＞7B、pH=7
C、pH＜7
考點(diǎn)：溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系
專題：常見的酸 酸的通性
分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答，濃硫酸呈酸性，其pH小于7，據(jù)此解答．
解答：解：濃硫酸呈酸性，其pH小于7，觀察選項(xiàng)，故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見溶液酸堿性與pH的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是我們學(xué)習(xí)好化學(xué)的有效途徑，為了確保實(shí)驗(yàn)成功，必須精心準(zhǔn)備、努力實(shí)驗(yàn)、細(xì)心觀察、仔細(xì)分析．以下是關(guān)于氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備①鐵絲在氧氣中燃燒：選擇光亮細(xì)鐵絲的目的是確保細(xì)鐵絲和氧氣接觸充分，
細(xì)鐵絲表面若有鐵銹或油漆應(yīng)用細(xì)砂紙打磨至光亮，細(xì)鐵絲的下端系一根火柴的作用
 
；
②硫在氧氣中燃燒：在燃燒匙里只允許放少量硫粉的目的是節(jié)約藥品和減少生成物污染空氣；
（2）實(shí)驗(yàn)操作：①點(diǎn)燃火柴，待火柴快燃盡時(shí)，才能插入充滿氧氣的集氣瓶中； ②往集氣瓶中伸入時(shí)，應(yīng)如何操作
 
；
（3）實(shí)驗(yàn)后，反思與評(píng)價(jià)：①?gòu)埩列〗M實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)集氣瓶瓶底部炸裂了，可能原因是
 
；
②吳琳琳小組始終沒(méi)有觀察到細(xì)鐵絲火星四射現(xiàn)象，其原因可能是
 
；（回答一點(diǎn)原因即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分析下列三種物質(zhì)在氧氣中反應(yīng)的文字表達(dá)式，回答下列問(wèn)題：
A：硫+氧氣 
點(diǎn)燃
  二氧化硫   
B：磷+氧氣 
點(diǎn)燃
 五氧化二磷
C：鋁+氧氣
點(diǎn)燃
  三氧化二鋁
（1）三個(gè)反應(yīng)有許多共同特點(diǎn)是①
 
②
 
③
 

（2）寫出其中兩個(gè)所具有的相同點(diǎn)而第三個(gè)不具有的特點(diǎn)為
 

（3）請(qǐng)你再寫出一個(gè)與上面三個(gè)反應(yīng)相似的文字表達(dá)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、圖中單質(zhì)的化學(xué)式為O2
B、該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體
C、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D、該反應(yīng)分子個(gè)數(shù)發(fā)生了改變，不符合質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）鈉元素
 
   （2）三個(gè)磷原子
 

（3）兩個(gè)氧分子
 
  （4）2個(gè)鋁離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

程偉同學(xué)將渾濁的湖水樣品，倒入燒杯中，先加人明礬粉末攪拌溶解，靜置一會(huì)兒后，采用下列裝置進(jìn)行過(guò)濾，請(qǐng)問(wèn)：
（1）加明礬的作用是
 
，圖中還差一種儀器是
 
，其作用是
 
．圖中另一處錯(cuò)誤是
 

（2）過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因有a
 
；b
 

（3）改進(jìn)后過(guò)濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于制得了純水!你的觀點(diǎn)和理由是
 
，若要制取純水，還需采用的凈化方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了使用石灰漿【Ca（OH）2】抹的墻壁快點(diǎn)干燥，常常在室內(nèi)生個(gè)炭火盆．但是在開始放炭火盆時(shí)，墻壁反而變潮濕．請(qǐng)寫出這個(gè)過(guò)程中涉及到的兩個(gè)化學(xué)方程式：
 
；
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示變化不屬于物理變化的是（　�。�
A、
對(duì)玻片呼氣
B、
蠟燭燃燒
C、
濕衣晾干
D、
燈泡通電發(fā)光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)從圖中選擇適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)裝置序號(hào)填空，并回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
，
收集二氧化碳可選用
 
裝置．若要除去二氧化碳?xì)怏w中混有的HCl氣體，得到純凈的二氧化碳，應(yīng)收集裝置前連接兩個(gè)相同的
 
裝置，并在第一個(gè)裝置中放入足量的
 
（選填“NaHCO3溶液”或“NaOH溶液”或“石灰水”）除去HCl，第二個(gè)裝置中放入足量的
 
除去水蒸氣．
（2）實(shí)驗(yàn)室用CO和H2的混合氣體還原Fe2O3時(shí)，可選用
 
裝置．
（3）硫化氫（H2S）是一種無(wú)色，有臭雞蛋氣味的氣體，它的密度比空氣大，能溶于水，水溶液叫氫硫酸．硫化氫有劇毒．
①收集硫化氫氣體時(shí)應(yīng)選用
 
裝置；
②實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體時(shí)，為防止硫化氫污染空氣，應(yīng)把多余的硫化氫氣體吸收掉．實(shí)驗(yàn)室用氫氧化鈉吸收硫化氫氣體，生成硫化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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