在托盤天平的左、右兩托盤中各放一只燒杯,調(diào)節(jié)至平衡,向燒杯分別注入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸.然后向兩只燒杯中分別加入相同質(zhì)量的鎂和銅鋁合金,兩燒杯中物質(zhì)完全反應(yīng)后,天平仍保持平衡,合金中鋁與銅的質(zhì)量比是

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A.3∶1
B.2∶1
C.3∶4
D.1∶3
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在托盤天平的左、右兩盤上各放1只燒杯,分別注入等質(zhì)量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸,調(diào)整天平平衡.向左盤燒杯中投入一定質(zhì)量的CaCO3粉末,向右盤燒杯中投入與CaCO3等質(zhì)量的MgCO3粉末,充分反應(yīng).
若反應(yīng)后天平失去平衡,那么,天平的指針一定偏向
 
(填“左”或“右”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?賀州)在托盤天平的左、右兩盤中各放一只燒杯,調(diào)節(jié)至平衡,向燒杯分別注入等質(zhì)量、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸,然后向兩只燒杯中分別加入相同質(zhì)量的銅鋁合金和鋅,待反應(yīng)結(jié)束后,天平仍保持平衡,合金中鋁與銅的質(zhì)量比為 ( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)在相同溫度和相同體積的條件下,氣體壓強(qiáng)與氣體分子數(shù)目成正比.若a g 碳和b g 氧氣放入一密閉容器中,提供一定條件使容器內(nèi)的物質(zhì)發(fā)生充分反應(yīng),待溫度復(fù)原時(shí),測(cè)得容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)在反應(yīng)前后不變.則
a
b
 
 
3
8
(填>、<、≤、≥).
(2)將30℃時(shí)含有某種溶質(zhì)的溶液136克,分成兩等份,其中一份加入該溶質(zhì)10克,結(jié)果只溶解2克就不再溶解了;將另一份冷卻到0℃時(shí),析出溶質(zhì)5.5克,此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,則該物質(zhì)在30℃時(shí)的溶解度為
 

(3)在托盤天平的左、右兩托盤中各放一只燒杯,調(diào)節(jié)至平衡,向燒杯分別注入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,然后向兩只燒杯中分別加入相同質(zhì)量的鎂和銅鋁合金,兩燒杯中物質(zhì)完全反應(yīng)后,天平仍保持平衡,合金中鋁與銅的質(zhì)量比是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省岳陽(yáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在托盤天平的左、右兩托盤中各放一只燒杯,調(diào)節(jié)至平衡,向燒杯分別注入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,然后向兩只燒杯中分別加入相同質(zhì)量的鎂和銅鋁合金,兩燒杯中物質(zhì)完全反應(yīng)后,天平仍保持平衡,合金中鋁與銅的質(zhì)量比是

A. 3:1           B. 2:1           C. 3:4           D. 2:3

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2004年山東省濟(jì)南市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2004?濟(jì)南)在托盤天平的左、右兩盤上各放1只燒杯,分別注入等質(zhì)量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸,調(diào)整天平平衡.向左盤燒杯中投入一定質(zhì)量的CaCO3粉末,向右盤燒杯中投入與CaCO3等質(zhì)量的MgCO3粉末,充分反應(yīng).
若反應(yīng)后天平失去平衡,那么,天平的指針一定偏向(填“左”或“右”)

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