“垃圾是放錯位置的資源”，下列垃圾分類不合理的是（ ）

A．可回收垃圾：易拉罐

B．不可回收垃圾：廢報紙

C．有害垃圾：廢舊電池

D．餐廚垃圾：剩余飯菜

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

1．已知難溶性的堿受熱易分解，如Cu（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O．A、B、C、D、E等五種物質(zhì)之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）A物質(zhì)的化學(xué)式為Fe2（SO4）3；
（2）A溶液與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2（SO4）3+6NaOH=2Fe（OH）3↓+Na2SO4；
（3）由B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)反應(yīng)方程式為2Fe（OH）3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+3H2O．
（4）由硝酸鋇溶液轉(zhuǎn)化為白色沉淀E的化學(xué)反應(yīng)方程式為Na2SO4+Ba（NO3）2=BaSO4↓+2NaNO3．

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市海門2017屆九年級中考一模化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

利用廢硫酸制備K2SO4的流程如下圖．則下列說法不正確的是

A. 流程中CaCO3可循環(huán)使用 B. 將CaCO3研成粉末的目的使反應(yīng)更充分

C. M和堿混合微熱產(chǎn)生無色無味氣體 D. 洗滌所得晶體，是為了除去表面的雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級5月模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。請回答：反應(yīng)前后屬于單質(zhì)的物質(zhì)名稱是___________；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級5月模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某件衣服標(biāo)簽的部分內(nèi)容，以下說法錯誤的是（ ）

A．羊毛是天然纖維

B．滌綸是合成纖維

C．可用灼燒的方法來區(qū)分羊毛和滌綸

D．合成纖維的吸水性和透氣性要比天然纖維的好

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

2．酸和堿的中和反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)中重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用．如圖1表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH的變化曲線．請從曲線圖中獲取信息，回答下列問題：

（1）實驗操作是按照以上乙（填甲或乙）圖所示進(jìn)行，實驗前燒杯中溶液的pH值＞7（填＞、＜或=）．
（2）圖2中C點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉剛好完全中和，此時溶液pH為7，圖中B點(diǎn)所示溶液中，含有的離子有Na+、Cl-、H+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列兩種溶液混合能發(fā)生化學(xué)發(fā)應(yīng)，且溶液的總質(zhì)量不會發(fā)生變化的是（　　）
A．氯化鈉溶液和稀鹽酸B．硫酸銅溶液和燒堿溶液
C．氫氧化鈉溶液和硫酸溶液D．碳酸鈉溶液和稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．如圖所示的2個實驗A中試管1內(nèi)得到的氣體為氫氣；B中凈化水的方法是過濾和吸附．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列相關(guān)事實用微觀粒子的知識解釋錯誤的是（　　）
選項    事    實    解    釋
A墻內(nèi)開花墻外可嗅到花香分子不斷運(yùn)動
B酒精溶液是混合物由不同種分子構(gòu)成
C水結(jié)冰后體積變大水分子體積變大
D氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中存在自由移動的Na+和OH-
A．AB．BC．CD．D

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同步練習(xí)冊答案