11.下列四個(gè)圖象與對(duì)應(yīng)敘述相符的是(  )

①向等量的鋁粉和鎂粉中分別滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的稀鹽酸
②將阻力的碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中
③一定量的鹽酸與CaCl2混合溶液中逐滴滴入Na2CO3溶質(zhì)至過(guò)量,圖中a,b之間對(duì)應(yīng)的溶液的pH<7
④t1℃時(shí)等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶劑最少的是c的溶液.
A.①②B.①③C.③④D.①④

分析 ①根據(jù)向等量的鋁粉和鎂粉中分別滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的稀鹽酸,鋁生成的氫氣多進(jìn)行分析;
②根據(jù)將足量的碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,氧化鎂生成的氯化鎂質(zhì)量大進(jìn)行分析;
③根據(jù)一定量的鹽酸與CaCl2混合溶液中逐滴滴入Na2CO3溶質(zhì)至過(guò)量,oa段是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng),所以圖中a,b之間對(duì)應(yīng)的溶液的pH=7進(jìn)行分析;
④根據(jù)t2℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度最大,等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶劑最少的是a的溶液進(jìn)行分析.

解答 解:①向等量的鋁粉和鎂粉中分別滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的稀鹽酸,鋁生成的氫氣多,故正確;
②將足量的碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,氧化鎂生成的氯化鎂質(zhì)量大,故正確;
③一定量的鹽酸與CaCl2混合溶液中逐滴滴入Na2CO3溶質(zhì)至過(guò)量,oa段是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng),所以圖中a,b之間對(duì)應(yīng)的溶液的pH=7,故錯(cuò)誤;
④t2℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度最大,等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶劑最少的是a的溶液,故錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題是過(guò)程與圖象結(jié)合題,是對(duì)學(xué)生識(shí)圖能力的考查,解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個(gè)反應(yīng)的過(guò)程,并結(jié)合圖象分析問(wèn)題,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力有一定幫助.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.A-I為九年級(jí)化學(xué)所學(xué)的物質(zhì).已知A為金屬氧化物,C為大理石的主要成分,D為藍(lán)色沉淀,E為單質(zhì),F(xiàn)為淺綠色溶液,F(xiàn)、G、I均為只含有一種溶質(zhì)的溶液.“→”表示物質(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系(部分生成物末標(biāo)出),如圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)式是CaO,E的化學(xué)式為Cu.
(2)B與I之間的化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)
(3)寫出G與H反應(yīng)的化學(xué)方程式CuSO4+Fe═FeSO4+Cu等.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.用下列試劑除去一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣(提示:濃硫酸有吸水性),下列操作順序正確的是(  )            
①濃硫酸     ②通過(guò)灼熱的氧化銅    ③澄清石灰水.
A.①②③B.②①③C.②③①D.③①②

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如表是某指示劑在一定pH范圍內(nèi)顯示的顏色,向滴有少量指示劑的稀硫酸中加入氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)的顏色變化不可能的是(  )
顏色藍(lán)
pH范圍1~34~56~78~1011~14
A.由紅變紫B.由藍(lán)變綠C.由橙變綠D.由紅變藍(lán)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖為實(shí)驗(yàn)室中常用的儀器,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫出下列儀器的名稱:a試管,f酒精燈;
(2)若用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取并用排空氣法收集氧氣,產(chǎn)生并收集氣體應(yīng)該選用的儀器有(填代號(hào))abg或bcg,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,反應(yīng)后若要回收二氧化錳,除選用上述已有的儀器外,還需要到的儀器有鐵架臺(tái)、玻璃棒和漏斗(填儀器名稱).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.把干燥的藍(lán)色石蕊試紙放在CO2氣體中,石蕊試紙不變色.將CO2氣體通入滴有石蕊指示劑的水中,溶液變紅色.再將該溶液敞口加熱一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去,冷卻到原溫度后,再次通入CO2,溶液又變紅色.上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能說(shuō)明的是(  )
A.CO2具有酸性B.CO2能和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列實(shí)驗(yàn)操作,主要不是從安全因素考慮的是(  )
A.急于加藥品時(shí),也不可用手直接抓取
B.使用氫氣等可燃性氣體時(shí)須先驗(yàn)純
C.給試管里的液體加熱時(shí),不可讓試管口對(duì)著自己和旁人
D.用量筒量取液體時(shí),視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.中國(guó)人民銀行為慶?箲(zhàn)勝利70周年發(fā)行了紀(jì)念幣.選擇鑄造紀(jì)念幣的金屬材料時(shí)必需考慮該金屬材料的( 。
A.磁性B.導(dǎo)電性C.耐腐蝕性D.導(dǎo)熱性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.發(fā)酵粉是糕點(diǎn)的常見(jiàn)蓬松劑,成分一般是NH4HCO3、NaHCO3.某同學(xué)將發(fā)酵粉加入到一定量的氫氧化鈣飽和溶液中,產(chǎn)生大量氣泡和白色固體,溶液呈無(wú)色.
(一)為確定氣體和固體及溶液的成分,該同學(xué)進(jìn)行了如下的探究:
(1)將氣體通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變藍(lán)色,則該氣體為NH3(寫化學(xué)式)
(2)對(duì)白色固體做出如下猜測(cè)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
【猜測(cè)】:①白色固體是CaCO3
②白色固體是Ca (OH)2;
③白色固體是CaCO3和Ca (OH)2
【實(shí)驗(yàn)】:取洗凈后的白色固體,加入足量的水,滴入酚酞,無(wú)明顯變化,白色固體一定是CaCO3
(3)將所得溶液分為兩份:
①一份中加足量的稀鹽酸,無(wú)氣體;
②在另一份中通入足量的CO2后,滴入酚酞.生成白色沉淀且溶液呈紅色.
則原溶液中有溶質(zhì)Ca(OH)2、NaOH(寫化學(xué)式).
(二)為確定發(fā)酵粉成分含量,該同學(xué)進(jìn)行了定量實(shí)驗(yàn):
(4)已知NaHCO3加熱可以分解:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O,現(xiàn)稱取干燥的白色固體10g,充分加熱至質(zhì)量不再改變?yōu)橹梗Q得殘留固體質(zhì)量為5.3g.
則發(fā)酵粉中NH4HCO3與NaHCO3的質(zhì)量比為4:21.

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