森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害。森林入口處應(yīng)張貼的標(biāo)志是
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如圖所示。
(1)甲是 。
(2)氧氣、汞和氯化鈉3種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是 (寫化學(xué)式)。
(3)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為
①當(dāng)a= 時,該粒子是原子;
②當(dāng)a=11時,該粒子的符號為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省昆山市九年級下第二次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語與含義相符的是
A.3H — 3個氫元素 B.O2 — 2個氧原子
C.SO3 — 1個三氧化硫分子 D.— 1個鐵離子
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市華士片九年級5月調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖所示,已知常溫下B、C為氣體,且B是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料;D、F由兩種相同元素組成,且D、F分子中原子個數(shù)比依次為2:1和1:1;E為黑色金屬氧化物(部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)下列判斷正確的是
A.E轉(zhuǎn)化為B不一定是置換反應(yīng)
B.D、F中相同元素的化合價一定不相同
C.E一定是氧化銅
D.若A由3種元素組成,則A的化學(xué)式一定是CaCO3
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市華士片九年級5月調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
雙乙酰(C4H6O2)主要用作奶油、人造奶油、干酪和糖果的增香劑、明膠的硬化劑等,下列關(guān)于雙乙酰的說法中正確的是
A.雙乙酰屬于有機(jī)高分子化合物
B.雙乙酰中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.雙乙酰分子由碳元素、氫元素、氧元素構(gòu)成
D.雙乙酰中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為8:1
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高郵市九年級下第二次網(wǎng)上問卷適應(yīng)性測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(10分)氯氣(Cl2)是黃綠色氣體、有毒、溶于水;溶于水的氯氣部分以Cl2分子存在于溶液中,部分與水發(fā)生如下反應(yīng):Cl2+H2O=HCl+HClO。請回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室若利用反應(yīng)“2KMnO4+ HCl(濃)=5Cl2↑+2MnCl2+2KCl+8H2O”來制取氯水,則其發(fā)生裝置應(yīng)采用圖1中的 (填字母),圖1C中的儀器X的名稱是 。假定發(fā)生裝置中空氣已排凈,則從其中出來的氣體中除氯氣外還有(寫化學(xué)式) 和 。
(2)某同學(xué)欲探究氯水的成份,利用圖2裝置制備少量氯水。其中甲的作用為 ,氯水在裝置 獲得(用甲、乙、丙填空,下同) ,多余無用的裝置為 。
(3)新制氯水是淺黃綠色溶液,其中溶質(zhì)有HCl、 和 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高郵市九年級下第二次網(wǎng)上問卷適應(yīng)性測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì),操作方法正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 操作方法 |
A | CuO | C | 在氧氣流中灼燒 |
B | KCl | MnO2 | 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
C | FeCl3溶液 | CuCl2 | 加過量鐵粉,過濾 |
D | CO2 | CO | 點(diǎn)燃 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省大豐市九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(9分)同學(xué)們在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,發(fā)現(xiàn)一瓶如圖所示久置的瓶口有白色固體、瓶塞丟失的無色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三種溶液中的一種,為確定溶液成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:
(1)探究成分
①小張同學(xué)取待測液測得pH=10,他得出的關(guān)于溶液成分的結(jié)論是 。他取少量待測液于試管中,加入過量的稀HCl,看到 ,由此小張同學(xué)認(rèn)為,溶液為Na2CO3溶液。
②小李同學(xué)對小張同學(xué)的結(jié)論提出疑問,擬進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取少量待測液于試管中,加入過量的BaCl2溶液,生成白色沉淀,該反應(yīng)方程式為 ,過濾,取濾液,(寫出還需進(jìn)行的操作及現(xiàn)象) 。通過實(shí)驗(yàn),小李認(rèn)為小張結(jié)論不正確。
③同學(xué)們通過討論認(rèn)為試劑瓶原標(biāo)簽應(yīng)該是氫氧化鈉,但因吸收空氣中 的而變質(zhì)。
(2)測定碳酸鈉的濃度
取該試劑瓶中溶液50g倒入燒杯中,再向燒杯中逐滴滴加鹽酸使其充分反應(yīng)至無氣泡產(chǎn)生(假設(shè)生成的二氧化碳全部逸出)。測得加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中的物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下表所示。
累計(jì)加入鹽酸的質(zhì)量/g | 0 | 25 | 37.5 | 50 |
燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量/g | 50 | 75 | 85.3[來] | 97.8 |
請你計(jì)算:
①這一測定過程中產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量為 g。
②這一瓶試劑中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省郴州市畢業(yè)學(xué)業(yè)考試適應(yīng)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)反應(yīng)前后各元素化合價肯定不發(fā)生改變的是
A、化合反應(yīng) B、復(fù)分解反應(yīng) C、置換反應(yīng) D、分解反應(yīng)
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