除去下列物質(zhì)中混有的少甘雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），擬定的實驗方案不可行的是

A．FeCl2溶液（CuCl2) ——加入過量的鐵粉，過濾

B．KCl固體（KClO3）——加入少量的二氧化錳，并加熱

C．CO氣體（CO2）——通過足量的氫氧化鈉溶液，并干燥

D．NaCl溶液（MgCl2) ——加入過量的氫氧化鈉溶液，過濾，濾液中加稀鹽酸至中性

B 【解析】物質(zhì)除雜的原則是所加試劑與雜質(zhì)反應(yīng)的同時不能引進新的雜質(zhì)，主要物質(zhì)可以多但不能少；A選項氯化亞鐵溶液中混有氯化銅加入過量鐵粉并過濾能達到實驗?zāi)康�；B選項不能達到實驗?zāi)康�，因為氯化鉀中會混有二氧化錳雜質(zhì)；C選項CO氣體（CO2）——通過足量的氫氧化鈉溶液，并干燥，能達到實驗?zāi)康�；D選項NaCl溶液（MgCl2) ——加入過量的氫氧化鈉溶液，過濾，濾液中加稀鹽酸至中性，能達到實驗?zāi)康?..
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列溶液放置在空氣中因發(fā)生化學變化使溶液的質(zhì)量減小的是( )

A. 氫氧化鈉溶液 B. 石灰水 C. 濃鹽酸 D. 濃硫酸

B 【解析】A、NaOH在空氣中放置一段時間后，易吸收空氣中的水分而潮解，還能與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉，質(zhì)量增加，錯誤；B、石灰水在空氣中放置一段時間后，與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣，碳酸鈣不溶于水，質(zhì)量減小，正確；C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，在空氣中放置一段時間后，質(zhì)量減少，這一過程中沒有發(fā)生化學變化，錯誤；D、濃硫酸具有吸水性，在空氣中放置一段時間后，吸收空氣中的水分，質(zhì)量增加...

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科目：初中化學 來源：四川省岳池縣2018屆九年級階段檢測（二）化學試卷 題型：填空題

元素W的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖為

（1）若W元素組成的單質(zhì)是空氣的成分之一，約占空氣總體積的4/5，則該單質(zhì)是________（寫名稱）；

（2）若x=9，W元素與下列_________（填序號）元素化學性質(zhì)相似；W元素與氯元素在周期表中的位置屬于同一_______（填“周期”或“族”）；

（3）若x=8，W元素的這種粒子可與上圖中的一種粒子相互作用形成離子化合物，寫出該化合物的化學式__________。

氮氣 B 族 MgO 【解析】（1）氮氣約占空氣體積的。（2）若x=9，則W元素是氟元素，氟原子最外層有7個電子，原子的最外層電子個數(shù)相同，元素的化學性質(zhì)相似，故選B。最外層電子個數(shù)相同的原子屬于同一族。（3）離子化合物由金屬元素與非金屬元素組成，若x=8，則W元素是氧元素，與上圖中的一種粒子相互作用形成的離子化合物是MgO。

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級模擬測試卷（3）化學試卷 題型：實驗題

如圖，A-G是實驗室制備某些常見氣體的裝置示意圖。

(1)裝置圖中儀器a的名稱為_______________。

(2)用紫黑色固體加熱制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學方程式:_______________________。 選用A裝置作為發(fā)生裝置則需要補充操作是________________________________

(3)實驗室利用C裝置制取氧氣的化學方程式為________________________，如果利用G裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_______端通入 (填“b”或“c”)，C裝置相比較B裝置作為發(fā)生裝置，其主要優(yōu)點是__________________________________________。

(4) 思考：如果用小試管來代替集氣瓶收集二氧化碳，倒入1/3體積的澄清石灰水并振蕩(見下圖)。用膠塞旋緊小試管口的目的是_______________，同時用力上下振蕩試管的目的是________________。

水槽 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 在試管口放一團棉花 2H2O22H2O+O2↑ b 可以控制反應(yīng)速率 防止二氧化碳氣體逸出 使二氧化碳與氫氧化鈣充分反應(yīng) 【解析】(1)根據(jù)常見儀器解答；(2)根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣及需要在試管口放一團棉花解答解答；(3)根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水、氧氣解答；根據(jù)氧氣的密度比空氣大解答；根據(jù)可...

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級模擬測試卷（3）化學試卷 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣的說法，錯誤的是

A. 氧氣用于煉鐵，目的是把鐵礦石中的鐵還原出來

B. 氧氣可以支持燃燒說明氧氣具有助燃性

C. 氧氣可以供給呼吸，是因為和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量，維持生命活動

D. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

A 【解析】試題分析：氧氣用于煉鐵，目的是氧氣具有助燃性，能夠和可燃物發(fā)生反應(yīng)提供熱量，同時和二氧化碳反應(yīng)得到一氧化碳。故選Ａ．

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級模擬測試卷（3）化學試卷 題型：單選題

下列材料中屬于復(fù)合材料的是

A．不銹鋼 B．聚氯乙烯 C．玻璃鋼 D．天然橡膠

C 【解析】A選項不銹鋼屬于金屬材料；B選項聚氯乙烯塑料，屬于有機高分子化合物；C選項玻璃鋼屬于塑料和碳纖維加強體組成的復(fù)合材料；D選項天然橡膠，屬于天然高分子材料；故答案選擇C

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級模擬測試卷（3）化學試卷 題型：單選題

實驗室制取某些氣體的裝置如圖。下列說法正確的是

A. 裝置①和⑤組合可以用來制取氧氣 B. 裝置②和③組合可以用來制取氫氣

C. 裝置②和④組合可以用來制取二氧化碳 D. 裝置②可以較好地控制反應(yīng)速率

A 【解析】A. 裝置①是加熱固體制取氣體，實驗室可用高錳酸鉀或氯酸鉀固體制取氧氣，氧氣不易溶于水 ，可用排水法收集，所以裝置①和⑤組合可以用來制取氧氣，正確；B. 氫氣的密度比空氣的密度小，不能用向上排空氣法收集，裝置②和④或②和⑤組合可以用來制取氫氣，錯誤；C. 收集二氧化碳只能用向上排空氣法，裝置②和③組合可以用來制取二氧化碳，錯誤；D. 裝置②中是長頸漏斗，不能控制反應(yīng)的發(fā)生，錯誤。...

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市福田區(qū)2018屆九年級下學期八校第一次聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

以下是對四組無色溶液成分的記錄，其中沒有錯誤的一組是（ ）

A. CaCl2 、Na2CO3 、KNO3 B. KNO3 、NaCl 、FeCl3

C. Ba(OH)2 、NaCl、Na2SO4 D. K2SO4 、Na2CO3 、NaNO3

D 【解析】A、氯化鈣與碳酸鈉會反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，錯誤； B、氯化鐵是黃色的，錯誤； C、氫氧化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，錯誤； D、氯酸鉀、碳酸鈉、硝酸鈉不發(fā)生反應(yīng)，也都是無色的，正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：江蘇省句容市華陽片2018屆九年級下學期學情調(diào)查化學試卷 題型：單選題

下列實驗方法中，不能達到實驗?zāi)康氖?(　)

A. 用燃著的木條檢驗氮氣和二氧化碳 B. 用水鑒別硫酸銅和氫氧化鈉

C. 用過濾的方法法除去河水中的泥沙 D. 用肥皂水區(qū)別水和氯化鈣溶液

A 【解析】A、把燃燒的木條伸入瓶中時，燃燒的木條都熄滅，不能用燃燒的木條檢驗氮氣和二氧化碳，不能達到實驗?zāi)康�；B、硫酸銅溶于水后形成的溶液是藍色溶液，氫氧化鈉溶于水形成的溶液是無色溶液，可以用水鑒別硫酸銅和氫氧化鈉，能達到實驗?zāi)康�；C、泥沙不溶于水，可以用過濾的方法除去河水中的泥沙，能達到實驗?zāi)康�；D、加入肥皂水攪拌時，能夠產(chǎn)生浮渣的是氯化鈣溶液，無明顯現(xiàn)象的是水，可以用肥皂水區(qū)別水和氯化...

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