如圖是某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)繪制的兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.請你根據(jù)圖示回答問題:
(1)t1℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度
 
b 物質(zhì)的溶解度(填“>”、“<”或“=”).
(2)將t2℃時(shí)a、b兩種物質(zhì)相同質(zhì)量的飽和溶液,分別冷卻到t1℃,析出晶體最多的是
 
物質(zhì).
(3)溶解度曲線圖中的任何一點(diǎn)都表示溶液的一種特定狀態(tài).圖中A、B兩個(gè)狀態(tài)中,溶液屬于不飽和狀態(tài)的是
 
,狀態(tài)最不穩(wěn)定的是
 

(4)若將a物質(zhì)從a和少量b的固體混合物中分離出來,可采用
 
方法.
考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用,結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用,飽和溶液和不飽和溶液,晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度大小比較;
(2)根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷溫度變化時(shí)是否析出晶體,同時(shí)能夠判斷析出晶體的多少;
(3)根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷溶液的狀態(tài);
(4)從溶液中結(jié)晶的方法有兩種:蒸發(fā)結(jié)晶和降溫結(jié)晶,物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小時(shí),應(yīng)該用蒸發(fā)結(jié)晶;物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大時(shí),應(yīng)該用降溫結(jié)晶.
解答:解:(1)t1℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度小于b物質(zhì)的溶解度.
故填:<.
(2)將t2℃時(shí)a、b兩種物質(zhì)相同質(zhì)量的飽和溶液,分別冷卻到t1℃,因?yàn)閍物質(zhì)的溶解度變化比b物質(zhì)的溶解度變化大,所以析出晶體最多的是a物質(zhì).
故填:a.
(3)圖中A、B兩個(gè)狀態(tài)中,溶液屬于不飽和狀態(tài)的是B,溶液屬于飽和狀態(tài)的是A,狀態(tài)最不穩(wěn)定的是A.
故填:B;A.
(4)a物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,b的溶解度受溫度變化影響較小,若將a物質(zhì)從a和少量b的固體混合物中分離出來,可采用降溫結(jié)晶的方法.
故填:降溫結(jié)晶.
點(diǎn)評:溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氯酸鉀(KClO3)和高錳酸鉀(KMnO4)是初中常見的化學(xué)物質(zhì),在生活中也應(yīng)用廣泛,如高錳酸鉀別名“灰錳氧”,在生活中常用作消毒劑等.根據(jù)所學(xué)知識回答:
(1)氯酸鉀和高錳酸鉀都可以制取氧氣,是因?yàn)樗鼈兊慕M成中都含有相同的
 

(2)氯酸鉀和高錳酸鉀陽離子對應(yīng)的堿都是
 
(填化學(xué)式).
(3)高錳酸鉀在一定條件下能與濃鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5□↑+8H2O
則“□”中的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某不純的碳酸鈉固體樣品,含有的雜質(zhì)可能是Na2SO4、CaCO3、CuSO4、NaCl四種物質(zhì)中的一種或幾種.為確定其雜質(zhì)的成分,進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn):
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白:
(1)常溫下,氣體C的水溶液的pH
 
 7(填“大于”“小于”“等于”之一).
(2)操作Ⅰ的名稱是
 

(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),證明可能混入的四種物質(zhì)中,一定不存在的物質(zhì)是
 

(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),已經(jīng)證明了溶液B中存在的溶質(zhì)有(寫化學(xué)式)
 

(5)僅根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,Na2SO4、CaCO3、CuSO4、NaCl四種物質(zhì)中,還不能確定是否混入Na2CO3樣品中的物質(zhì)是
 
(寫化學(xué)式).
(6)要進(jìn)一步推理固體樣品中的物質(zhì),可用溶液B再實(shí)驗(yàn),請簡要說明實(shí)驗(yàn)操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有A金剛石;B酒精;C鈦合金;D聚乙烯塑料;E大理石,選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:
(1)
 
可用于制食品包裝袋
(2)
 
是實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料
(3)
 
可用于制造人造骨
(4)
 
可用于切割大理石
(5)
 
可作為建筑材料.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

火是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的重要因素,使用不當(dāng)時(shí)可能成為吞噬生命的惡魔.請回答下列問題:
(1)近年來頻繁發(fā)生的有關(guān)化學(xué)品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響警鐘.因此,在生產(chǎn)、運(yùn)輸、使用和貯存易燃易爆物時(shí)絕不允許違章操作.如圖圖標(biāo)與燃燒和爆炸有關(guān)的是
 

(2)二氧化碳可用來滅火,其滅火的原理是
 
,水也能滅火,其滅火原理是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向裝有固體的試管中,滴入適量無色液體,固體溶解,請根據(jù)所給信息完成填空.
(1)若固體為暗紅色,加液體后得到黃色溶液.則固體可能是
 

(2)若固體為黑色粉末,加液體后得到藍(lán)色溶液,則無色液體可能是
 

(3)若固體為白色,無色液體為水,混合后所得液體溫度升高,則固體可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

只用水就能區(qū)分的一組物質(zhì)是( 。
A、食鹽、白糖
B、稀鹽酸、稀硫酸
C、白醋、白酒
D、碳酸鈣、碳酸鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)氧氣的性質(zhì)的說法中正確的是( 。
A、氧氣是無色無味的氣體
B、氧氣性質(zhì)很活潑,跟所有物質(zhì)都能發(fā)生劇烈的氧化反應(yīng)
C、通常情況下氧氣難溶于水
D、氧氣的性質(zhì)是由它的組成和結(jié)構(gòu)決定的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)的溶液,不另加試劑無法一一鑒別的是( 。
A、Na2CO3、K2SO4、BaCl2、HCl
B、KNO3、HCl、CaCl2、NaOH
C、NaOH、HCl、CuSO4、MgSO4
D、NH4NO3、H2SO4、NaOH、MgCl2

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