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為了除去一氧化碳中混有的少量氧氣,某同學設計了如圖所示的這套裝置(裝置氣密性良好).
(1)他想用這套裝置除去氧氣的化學方程式是:______ 2CuO
【答案】分析:(1)根據(jù)反應的原理、反應物和反應條件書寫化學方程式,
(2)根據(jù)除去雜質不能引入新的雜質進行分析.
解答:解:(1)本題的實驗原理是利用銅除去一氧化碳中的氧氣,在加熱的條件下生成氧化銅,故答案為:2Cu+O22CuO,
(2)除去了氧氣,但是氧氣會和一氧化碳反應生成二氧化碳,又引入了新的雜質,故答案為:除去氧氣又生成了二氧化碳,不能夠凈化一氧化碳.
點評:選擇科學的方法除去混合物中的雜質,也稱為物質凈化或提純,是物質研究的基礎,除去雜質不能引入新的雜質.
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科目:初中化學 來源: 題型:

為了除去一氧化碳中混有的少量氧氣,某同學設計了右圖所示的這套裝置(裝置氣密性良好).
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(1)他想用這套裝置除去氧氣的化學方程式是:
 
;
(2)老師認為他的實驗設計不科學,請你指出存在的錯誤(任寫一點):
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網為了除去一氧化碳中混有的少量氧氣,某同學設計了如圖所示的這套裝置(裝置氣密性良好).
(1)他想用這套裝置除去氧氣的化學方程式是:
 

(2)老師認為他的實驗設計不科學,請你指出存在的錯誤(任寫一點):
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

為了除去一氧化碳中混有少量二氧化碳,最簡單的辦法是把混合氣體通過
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液
.發(fā)生反應的化學方程式為
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

為了除去一氧化碳中混有的少量氧氣,某同學設計了右圖所示的這套裝置(裝置氣密性良好).
(1)他想用這套裝置除去氧氣的化學方程式是:
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
;同時他認為能觀察到的現(xiàn)象是:
紅色固體逐漸變黑
紅色固體逐漸變黑
;
(2)老師認為他的實驗設計不科學,請你指出存在的錯誤(任寫一點)
除去氧氣又生成了二氧化碳,不能凈化一氧化碳(或者可能會發(fā)生爆炸).(其他答案合理均可)
除去氧氣又生成了二氧化碳,不能凈化一氧化碳(或者可能會發(fā)生爆炸).(其他答案合理均可)

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